作为药品和疫苗制造商，阿斯利康生产了30多亿剂疫苗，并向全球180多个国家提供。博鳌亚洲论坛咨委、阿斯利康公司董事长约翰森注意到，非洲国家因工厂太少，产能严重不足，同时，大流行期间一些国家限制了疫苗的出口。他坦言，这是不合理的现象，国家间可以形成贸易协议，在未来可能出现的大流行疾病之前做好准备，留下一些库存给发展中国家，否则将会有很多产能的过剩和冗余。“这不仅是资金的问题，技术、经验、能力都需要时间来构建。”

　　但有的时候，我也会怀念过去天桥市场的热闹与烟火气，怀念五花八门的手艺与表演。我想，我还保留着一点天桥人的情怀。有空时，我会步行几分钟到德云社去听场相声。我离天坛也近，常去散心。尤其在冬天，拍摄天坛的雪景是我每年固定的仪式。我喜欢看积雪压在祈年殿的三重檐上，我觉得，那是北京最美的场景。

　　在储朝晖看来，一方面的现实是，没有必要让所有人进入岗位前都是本科，现在社会整体上处于一个过度教育的状态，这对个人、对社会、对各方面发展都是不利的。但随着高等教育普及化的程度提高，大多数人能够上本科了，“没有‘专升本’的，就也不叫大多数人了，事实上需求来自这个层面”。

　　需要特别说明的是，学生们一定要重视实习，这些经历通常被视为找到好工作的重要因素之一。通过实习，学生可获得与自己专业相关的职业经验，提升综合能力素质和专业技术能力，熟悉公司文化和工作流程等等。这些经验和技能，均是未来求职过程中的竞争力，以便从众多应聘者中脱颖而出，获得心仪的工作机会。

　　“如果世界不分享疫苗，病毒就把世界分割掉。”高福非常赞同约翰森的观点，“我们筹资建了几个基金来支持未来的疫苗生产，在最不发达国家建立疫苗的生产工厂，企业界、国际组织、慈善机构以及世界各地的政府都需要坐下来仔细谈一谈，保证非洲的国家也有疫苗生产的能力。”

　　改变这个困局的一个重要路径是发展职业本科。蔡炳育解释称，中国的高等教育，原分为本科层次和专科层次，实际上现在专科层次已经转化为职业教育，专升本只是这个中间阶段的产物，“但问题在于，这个阶段什么时候能够断掉”。

刘政勋