■ 视点

　　所有学生上下学都必须戴头盔，“连走路、坐小车的也要戴”。日前，广东某小学的这一要求引发关注。

　　据央广网报道，针对此事，当地教育局办公室相关负责人表示，“戴头盔进校园”是市里的统一要求，针对的是乘坐摩托车或者电动车往返学校的学生以及接送的家长，该校在推广过程中要求过于严格，已通知学校进行整改。

　　因此，“连走路、坐小车的也要戴头盔”之错，不在于扩大化执行、要求过严，而在于非教育管理任务进校园。学校要做的也不是整改，而是取消这一不合理的进校园事务。

　　上下学都要戴头盔的要求，乍看无法理解，站在学校角度，却很容易说通：上 级部门要求乘坐电动车、摩托车上下学的学生戴头盔，学校却难以具体区分，干脆要求所有学生戴头盔。

　　这一现象的产生，与近年来流行的“小手拉大手”思维有关。在有关职能管理部门看来，“让学生乘坐摩托、电动车必须戴头盔”最有效的办法，就是由学校提出要求，对学生进行检查，不戴头盔不准进校园。

　　可这无疑是越俎代庖。学校当然应对学生及其家长进行安全教育，但却不能强制学生必须戴头盔才能进校园。而且，其实际效果也值得推敲。比如，学生在路上不戴头盔进校时戴头盔，有人查吗？如果没有，这不就又把安全管理变成形式主义了吗？

　　事实上，教师非教学负担沉重的问题已引发舆论关注，其中，就包括对各种不合理的“进校园”事务的争议。在这方面，中办、国办也早于2019年印发工作意见，明确提出要统筹规范社会事务进校园，减轻中小学教师负担。

　　此次事件也提供了启示：别再让学校越俎代庖管交通了，切实给中小学教师减负，就要严格对“进校园”事务进行清单管理，如此才能营造更好的教育教学环境。

　　□熊丙奇(教育学者)