关于“数字教科书的使用能够显著提升学生学习动机”这一结论，在美国和英国也得到证实。美国学者通过为处于成绩上游、中游和下游的小学一年级学生提供数字化书籍，再采用问卷调查和一对一访谈的方式，发现使用数字教科书提高了学生学习动机水平。英国学者对11—12岁的小学生进行分组实验研究发现，相较在课堂教学中使用纸质教科书的对照组，使用数字教科书学生的小组成绩和个人成绩更高，学习态度也更积极，学习动机水平更高。

　　<a target='_blank' href='/' >中新网</a>北京1月4日电(韦香惠)元旦假期结束，全国各地气温逐渐摆脱此前偏低状态，迈开升温步伐。5日，小寒节气即将到来。气象部门预计，今年多地气温将较常年同期偏高10℃左右，小寒节气暖得却犹如春分。

　　卢五星表示，北交所的提质扩容今年也将继续进行。金融街服务局将以北交所为核心优化金融生态圈，完善上下游产业链，聚集一批符合区域发展的创新型中小企业，放大北交所功能外溢效应。