中新网评:“把4分还给学生”,还的是孩子的想象力

来源: 中国日报网
2024-07-10 04:32:59

  针对此事,有网友认为这本就是一道开放式题目,学生答得没有问题;还有人认为虽然是开放式题目,但既然是数学题,应该从数学的角度作答,老师扣分也无可厚非。

  具体怎么答题关键要看题目要求。若将该题目当作纯粹的数学应用题,那么就应按照数学的逻辑思维,规范题干表达,让学生能够清晰明了地得知题目要求;若给出类似“你能得到什么信息”这样的开放性问题,就应允许学生在题目范围内自由作答,只要言之有理即可。该学生根据体温记录统计图的变化趋势判断出“这个病人快好了”,并没有脱离题目范畴 ,这一答案又何尝不可?

  全网呼吁把分数还给孩子,要求还的实则是孩子的想象力。小小的四分之所以能让许多医生联名呼吁,是因为填鸭式的教育思维束缚了学生的想象力和发散思考能力,引发了人们的反感和抗拒,也是因为人们对基础教育有着更高的期待——给予孩子们独立思考和表达的空间,为他们创造一个更加具有开放性、包容性和创造性的学习和应试环境。

谢晖执教的大连人已经甩开降级区14分,保级形势十分乐观,已经可以轻装上阵。沧州雄狮同样在中超第二阶段取得不俗战绩,力压同积27分的深圳,排名中超积分榜第13位。这是一场卡位大战,大连人能否在客场抢分保住现有排名?比赛的结果无疑是最大的看点。

卡塔尔,这个坐落在波斯湾西南海岸的国家,毗邻沙特阿拉伯,北部和南部分别与巴林和阿联酋隔海相望,拥有丰富的天然气和石油资源,其天然气储量为25.2万亿立方米,排名世界第三。

事实上,Louis Vuitton对全球顶级球星的刻画已经不是首次,品牌在2010年邀请齐达内、马拉多纳和贝利出镜拍摄的广告大片也在十二年后的今天勾起了人们的回忆。该片同样由着名摄影师Annie Leibovitz拍摄,记录了三人桌上足球的愉快瞬间。

英格兰的比赛还在继续,接连的几个进球,让每一个人都很兴奋。桌上的串来了一波又一波,酒瓶空了一瓶又一瓶,洋溢在大屏内外的热情,却始终燃烧着。

伊朗队在比赛第47分钟,由谢赫里打入了一球扳平了比分。而随后第52分钟,又是在混乱之中打入了1球,直接2-1反超了比分。沙特队2-1领先阿根廷这是所有球迷们都无法想象到的事情。这时候的梅西明显也出现了和以往一样的毛病,那就是心态容易崩盘。在转播镜头中,梅西一直站在前场,并没有任何的移动,队友发出来边线球,梅西也没有任何的跑动。

据美国地质勘探局数据显示

张慈瑄

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