麻豆天美「私たちって誰のことですか」　　在很多从业者看来，幼儿园从扩张到萎缩，就发生在短短五年之内。2017年5月是学前教育行业一个重要的转折点。为解决“入园难、入园贵”问题，教育部等四部门联合颁布了“第三期学前教育行动计划”（2017~2020），首次提出：到2020年，普惠性幼儿园覆盖率要达到80%左右。一年后，2018年11月，国务院发布了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，再次强化了第三期学前教育计划的80%目标，并且进一步要求“公办园在园幼儿占比偏低的省份，逐步提高公办园在园幼儿占比，到2020年全国原则上达到50%”。KPdH-65FJ83sUhWRy6Iyo3U2I-《中华译学》在浙江大学创刊首发 注重“以中华为根”

　　中新网杭州6月8日电 (张斌)6月8日，“第二届中华翻译研究青年 学者论坛暨《中华译学》出版发布会”在浙江大学紫金港校区举行，《中华译学》在会上首发，吸引翻译学界一百余位资深专家与青年学者共聚一堂，庆贺《中华译学》创刊。

　　《中华译学》由浙江省哲学社会科学重点研究基地浙江大学中华译学馆主办，浙江大学出版社出版，每年出版两辑，旨在为翻译学科的高质量发展提供一个自由探索的平台。浙江大学原副校长、浙江大学中华译学馆基地主任何莲珍任编委会主任，浙江大学中华译学馆馆长许钧任主编，浙江大学外国语学院冯全功任执行主编。

　　浙江大学中华译学馆于2017年12月正式成立，立馆宗旨为“以中华为根，译与学并重，弘扬优秀文化，促进中外交流，拓展精神疆域，驱动思想创新”。《中华译学》的办刊宗旨与中华译学馆的立馆宗旨是一致的，尤其表现在栏目设置与办刊导向上。

　　《中华译学》的主要栏目包括：翻译家心声、学者访谈、翻译理论、中国典籍翻译、翻译史、文学翻译、应用翻译、翻译教育、翻译批评、翻译技术、观察与争鸣、研究生论坛等。办刊导向主要体现在“传承性——植根中华文化，展现中国特色”“现实性——服务国家所需，解决现实问题”“人文性——围绕人之本体，探索翻译精神”“创新性——基于现实问题，推动理论创新”“对话性——吸融国外译论，促进双向交流”“多元性——鼓励不同声音，碰撞思想火花”等六方面。

　　《中华译学》特别注重“以中华为根”的学术导向，传承中国优秀文化，通过对中国传统理论资源进行挖掘与转换，丰富中国特色译学话语体系。

　　比如，第一辑中潘文国的“建设中国特色翻译理论的必由之路——学习‘创造性转化和创新性发展’”、朱含汐与许钧的“关于探索中国特色翻译理论的几个问题——许钧教授访谈录”、蔡新乐与胡其维“中国译论要走向何方？——以《中国翻译话语英译选集(上册)》为例”等，立场鲜明、观点明确，颇具代表性。(完)