提升全民数字素养与技能

来源: 人民日报
2024-06-30 18:35:48

  中央网信办等四部门印发的《2024年提升全民数字素养与技能工作要点》提出,做好今年的提升全民数字素养与技能工作,以助力提高人口整体素质、服务现代化产业体系建设、促进全体人民共同富裕为目标,推动全民数字素养与技能提升行动取得新成效。对于建设网络强国而言,提升全民数字素养与技能是一项持久性工程,其带来的长远影响无疑将长久持续。一场场扎实的培训提升技能,一次次务实的服务赋能产业,一张张求实的证书振奋信心,一个个案例表明,建设网络强国,必须加快提升全民网络素养与技能。

  提升全民数字素养与技能,重在“全民”,在基础设施建设这一关键环节,应注重围绕群众“用得上、用得起、用得好”进行供给。以黑龙江为例,该省联通公司打造了覆盖优、体验优、能力优的5G精品网,乡镇以上城区实现5G的100%连续覆盖,行政村4G/5G覆盖率达到99%。当地还建设了全域千兆、全光接入、全屋WiFi、全天候服务的宽带精品网,宽带住宅覆盖率达到99.5%。基础设施加快推进和完善,为提升全民数字素养与技能打下坚实基础。

  结合实际加强培训体系建设。当前,相关专业性强的培训和专业型人才均存在供给缺口,群众对数字生活、数字学习、数字工作、数字创新等需求加大与其相应技能匮乏形成矛盾。我国很多地方加强培训、评价、奖励等体系建设针对性强,参与度高,值得借鉴。在黑龙江省,当地充分利用国家和地方各级数字素养与技能培训基地,围绕“增强三种数字化技能,瞄准四大方面培训需求,打造四大业务体系”,面向社会开放,为群众提供学习知识、提升技能的平台。

  营造全民参与的浓厚氛围。目前,我国多地积极运用多种媒介不断加大宣传力度,引导群众广泛参与相关培训,多地群众表现出“线上+线下”的参与热情。可利用当地媒体、政务公众号等平台,讲好典型案例,介绍提升数字素养与技能的积极作用,形成全社会热衷参与学习,努力实现在数字领域自我提升的良好氛围。要做好这一工作,多部门合力协作也是关键。黑龙江省委网信办就结合当地实际,会同该省相关单位从 供给侧、需求侧、环境侧等领域合力谋划,形成合力综合施策。

  谈起帮人寻亲打拐,申军良总会说:这条路我走过,这种煎熬我太能体会了。每次看到他们还在路上,就会想到原来自己吃过的苦。看到一点点希望,感觉就像救命稻草一样,所以想尽一点微薄之力,尽量帮帮他们。

  因此,在这样一个互相嵌套的科研管理体系中,作为科研管理机构的政府、负责组织研究的科研单位和一线科学家之间,权责是模糊和失焦的。“这也是为什么2019年全国多地实行科研经费‘包干制’改革后,项目经费实行定额包干,只定总量,对执行细节不做约束,本是为了放权给科研人员,但现实中却起到了反向刺激,让人们想申请更多项目的原因。”周忠和说。

  一位不愿具名的科学家对《中国新闻周刊》说,一般申请到经费后,即使是项目负责人,对经费的自由调剂权也很有限。一些小的调剂权,如设备费外的差旅费、国家合作交流费等有变动,负责人可以自主调剂,但遇到想采购的设备买不到、设备涨价太多的情况等大变动,仍需要层层上报给基金委、科技部等项目管理部门,等待审批通过。

  此前,有多位“90后”处级干部引起媒体关注。例如,现任福建省三明市清流县委副书记、县长莫彩华出生于1990年,据媒体报道,莫彩华是全国首位“90后”县长。

  李希还表示,针对一些地方和单位公款吃喝、“舌尖上的浪费”不时反弹,贪图享受、讲究排场陋习不改等现象,要及时严肃处理,点名道姓通报。

  从“三驾马车”来看,深圳的表现均十分亮眼。今年一季度,其固定资产投资增速高达15%,其中工业投资增长33.7%;社会消费品零售总额达2357.99亿元,增长11.8%;外贸方面,在进口负增长形势下出口逆势增长23.8%,最终支撑进出口总额增长7.4%。

郑惠颖

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