美女叼嘿僕は黙って肯いた。　　“自由探索型”基础研究往往是未经检验过的全新概念的前期研究，具有高风险、难以预测、跨学科等特点，专家通常难以达成一致意见，因此建立在评审专家共识基础上的传统项目模式并不适合资助这类项目，需要探索新的“非共识”资助模式。nklN-RffCT2bq73fOruaKf-西藏佛学院迎毕业季 9位少年活佛初中毕业

　　中新社拉萨6月30日电 (记者 赵朗)西藏佛学院6月30日迎来毕业季，320余名僧尼学员顺利毕业，其中包括9位少年活佛学员。

　　9位少年活佛在西藏佛学院完成了小学和初中学业。活动当日，他们集体朗诵了《毕业骊歌》，展示了书法作品、辩经成果。阿旺洛桑·向巴克珠是西藏自治区昌都市边坝县拉孜寺第三世拉孜活佛，他格外感恩传统与现代结合的特殊教育经历。在校生活丰富，学习佛经之外，阅读是他的爱好，历史、文学、西方哲学是他必有书单。他说：“最近在读叔本华《人生的智慧》，还有《西藏通史松石宝串》《瓦尔登湖》。”除了阅读，这位少年活佛还热爱足球和英语，“掌握更多语言对于弘扬佛法也很重要”。

　　结束此段经历，他将回到昌都市强巴林寺继续学习。

　　旦增措姆来自那曲市安多县仲巴尼寺，作为本届优秀毕业学员，她告诉中新社记者：“申请西藏佛学院后，学习了6年，掌握了宗教知识，藏文、汉文说、写水平比刚入学时提升了不少，用藏文完成了毕业论文《论佛陀量士夫的能立依据》。”

　　西藏自治区政协副主席、中国佛协西藏分会常务副会长、西藏 佛学院院长珠康·土登克珠在毕业典礼上嘱托僧尼学员，藏传佛教的健康发展在于你们，要在不断提高宗教学识和道德修养的同时，学习人类一切文明成果和现代科学文化知识，开阔自己的眼界和胸襟。(完)