寸天美止挑战家が裕福でありながら永沢さんが寮に入っているのはcその女遊びが原因だった。東京に出て一人暮しなんかしたらどうしょうもなく女と遊びまわるんじゃないかと心配した父親が四年間寮暮しをすることを強制したのだ。もっとも永沢さんにとってはそんなものどちらでもいいことでc彼は寮の規則なんかたいして気にしないで好きに暮していた。気が向くと外泊許可をとってガールハントにいったりc恋人のアパートに泊りに行ったりしていた。外泊許可をとるのはけっこう面倒なのだがc彼の場合は殆んどフリーパスだったしc彼が口をきいてくれる限り僕のも同様だった。　　记者在海螺沟景区道路恢复重建现场注意到，原先道路多是沿着山坡及峡谷布线，因此地震时发生的山体垮塌、滑坡、路基垮塌等，造成道路严重受损。如今的恢复重建工程，经绝壁公路下磨西台地后，利用青岗坪大桥跨河，沿既有道路布线，还特意新建4条隧道和2座桥梁，进一步提升防灾能力。2y5qrx1-cJq3t86D9myIF3F0-中新网评：“把4分还给学生”，还的是孩子的想象力

　　针对此事，有网友认为这本就是一道开放式题目，学生答得没有问题；还有人认为虽然是开放式题目， 但既然是数学题，应该从数学的角度作答，老师扣分也无可厚非。

　　具体怎么答题关键要看题目要求。若将该题目当作纯粹的数学应用题，那么就应按照数学的逻辑思维，规范题干表达，让学生能够清晰明了地得知题目要求；若给出类似“你能得到什么信息”这样的开放性问题，就应允许学生在题目范围内自由作答，只要言之有理即可。该学生根据体温记录统计图的变化趋势判断出“这个病人快好了”，并没有脱离题目范畴，这一答案又何尝不可？

　　全网呼吁把分数还给孩子，要求还的实则是孩子的想象力。小小的四分之所以能让许多医生联名呼吁，是因为填鸭式的教育思维束缚了学生的想象力和发散思考能力，引发了人们的反感和抗拒，也是因为人们对基础教育有着更高的期待——给予孩子们独立思考和表达的空间，为他们创造一个更加具有开放性、包容性和创造性的学习和应试环境。