中新网评:“把4分还给学生”,还的是孩子的想象力

来源: 金羊网
2024-07-10 22:18:23

  针对此事,有网友 认为这本就是一道开放式题目,学生答得没有问题;还有人认为虽然是开放式题目,但既然是数学题,应该从数学的角度作答,老师扣分也无可厚非。

  具体怎么答题关键要看题目要求。若将该题目当作纯粹的数学应用题,那么就应按照数学的逻辑思维,规范题干表达,让学生能够清晰明了地得知题目要求;若给出类似“你能得到什么信息”这样的开放性问题,就应允许学生在题目范围内自由作答,只要言之有理即可。该学生根据体温记录统计图的变化趋势判断出“这个病人快好了”,并没有脱离题目范畴,这一答案又何尝不可?

  全网呼吁把分数还给孩子,要求还的实则是孩子的想象力。小小的四分之所以能让许多医生联名呼吁,是因为填鸭式的教育思维束缚了学生的想象力和发散思考能力,引发了人们的反感和抗拒,也是因为人们对基础教育有着更高的期待——给予孩子们独立思考和表达的空间,为他们创造一个更加具有开放性、包容性和创造性的学习和应试环境。

  业内专家指出,除大型公司外,车企主机厂旗下的汽车保险公司或也能从此《通知》中受益。相比中小型财险公司,此类公司在数据和销售渠道都具有较大优势。不过,如何将优势转化到运营和定价方面,十分考验公司的整体经营能力。

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  2018年以来,宁夏贺兰山东麓葡萄酒产区利用云计算、物联网、人工智能等技术手段,开发完成了平台监管中心、数据中心、追溯中心、智能预警、诚信体系等模块,实现了对产区的可视化监控、数字化管理和智能化预警。“从现发展阶段看,宁夏贺兰山东麓葡萄酒产区的数字化建设还存在溯源体系信息化建设覆盖不够、电子商务能力和品牌建设需要加强的问题。”范文杰表示,宁夏官方在葡萄酒产业发展中已经建设了部分物联网设施,但存在数量少、种类不全、感知率低、覆盖率不够、标准化不足、管理水平偏低等问题。

黄世齐

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