中新网评:“把4分还给学生”,还的是孩子的想象力

来源: 房天下
2024-07-10 00:03:18

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  针对此事,有网友认 为这本就是一道开放式题目,学生答得没有问题;还有人认为虽然是开放式题目,但既然是数学题,应该从数学的角度作答,老师扣分也无可厚非。

  具体怎么答题关键要看题目要求。若将该题目当作纯粹的数学应用题,那么就应按照数学的逻辑思维,规范题干表达,让学生能够清晰明了地得知题目要求;若给出类似“你能得到什么信息”这样的开放性问题,就应允许学生在题目范围内自由作答,只要言之有理即可。该学生根据体温记录统计图的变化趋势判断出“这个病人快好了”,并没有脱离题目范畴,这一答案又何尝不可?

  全网呼吁把分数还给孩子,要求还的实则是孩子的想象力。小小的四分之所以能让许多医生联名呼吁,是因为填鸭式的教育思维束缚了学生的想象力和发散思考能力,引发了人们的反感和抗拒,也是因为人们对基础教育有着更高的期待——给予孩子们独立思考和表达的空间,为他们创造一个更加具有开放性、包容性和创造性的学习和应试环境。

  前述招聘会现场人头攒动,“职介顾问团”热情地为求职者提供就业指导、进厂参观接送等服务。“就业不用去远方,家乡就是好地方”“提供免费食宿,周末双休,带薪年假”……各家企业“花式”揽才留人,为在外人才提供“家门口”的“诱惑”。

  <a target='_blank' href='/' >中新网</a>南京2月5日电(杨兆凯 周莹)2月5日,一场热闹非凡的“民俗文化大餐”在中国最大的山地广场——江苏盱眙龙虾节广场上演,现场人声鼎沸、锣鼓喧天,表演者载歌载舞,老乡和游客喜笑颜开。

  ——俄外交部发言人扎哈罗娃4日批评3日在基辅举行的乌克兰-欧盟峰会。她说,这次会议再次证实,为削弱俄罗斯并服务于以美国为首的北约霸权野心,欧盟继续肆无忌惮地支持乌克兰政权,这完全违背欧盟成立所基于的原则。

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