教育部部署开展“读经典 我思考”活动

来源: 新华社
2024-07-10 22:33:07

色女孩大香蕉「社会に出て世間の荒波に打たれc挫折しc大人になりということ」  据美联社报道,美国中情局局长伯恩斯26日在哥伦比亚广播公司(CBS)《面向全国》节目中声称,美国“确信”中国“正在考虑为入侵乌克兰的俄罗斯军队提供致命军事装备”。他称,这么做对中国来说将是“非常冒险和不明智的赌注”。当天,美国总统国家安全事务助理沙利文也在美国有线电视新闻网(CNN)《国情咨文》节目中称,美国已私下向中方表明,“为莫斯科提供军事援助将导致严重后果”。1WvaLpsV-zJNhFldx02Fd38A-教育部部署开展“读经典 我思考”活动

  本报北京7月8日讯(记者 林焕新)今天,记者从教育部获悉,为持续推动全国青少年学生读书行动广泛开展,引导青少年爱读书、读好书、善读书,教育部决定开展“读经典 我思考”活动(以下简称“读经典活动”)。

  读经典活动包括四大内容。一是古今贯通——我接力。开展“学习新思想 做好接班人”“典耀中华”“学科学 爱科学”等主题读书活动,中小学校每个班级每学期至少开展其中一类经典主题读书活动。倡导中小学生阅读中华传统经典、红色经典、科普类经典等各类经典著作,加强纸质书阅读,在阅读经典、传承接力中积淀文化底蕴、增强文化自信。

  二是读思结合——我分享。各地各校要积极开展各类读书分享活动,搭建学生展示阅读成果、交流读书心得的阅读分享平台,鼓励学生以撰写感悟、思维导图、绘画作品、课本剧等形式分享读书思考,中小学教师积极分享经典导读资源。

  四是心手相连——我奉献。鼓励中小学校开展结对帮扶,向农村地区、民族地区和边远地区中小学校捐赠图书,鼓励不同地区的中小学生通过笔友、书友等方式交流读书心得。中小学校要积极开展“图书漂流”“小小书市”等图书交换活动,提高图书利用率,激发学生读书热情。

  教育部将依托 国家智慧教育读书平台继续开展中小学读书分享活动,鼓励中小学校及师生在国家智慧教育读书平台上分享读经典作品、导读资源和活动案例。各地读书分享活动参与情况将作为教育部2024年全国青少年学生读书行动区域优秀案例和“书香校园”遴选推荐工作的重要参考。鼓励各校通过评选“读书小达人”等方式激发学生参与读书分享的主动性和积极性。

  今年2月17日,中国证监会及交易所等发布全面实行股票发行注册制制度规则,自发布之日起施行。全面注册制落地后,不少代表委员积极建言献策。

  浙商证券宏观报告分析称,GDP增长目标为5%左右,更加强调高质量发展。疫情扰动出清、经济参与主体积极性提升、财政不急转弯的背景下,全年GDP增速可以完成预期目标。

  教育部数据显示,近十年来考研人数持续上涨,从2013年的176万,到2021年、2022年的377万、457万,2023年更是以474万创历史新高,十年间增长了298万。

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