中方:愿同德方一道以更加自信开放姿态深化互利合作

来源: 国际在线
2024-06-25 15:33:42

  中新社北京6月24日电 (记者 张素)德国副总理兼经济和气候保护部部长罗伯特·哈贝克近日访华。中国外交部发言人毛宁24日在例行记者会上对此表示,中方愿同德方一道以更加自信开放姿态深化互利合作。

  对于记者询问中方如何评价此访成果,毛宁回答说:“关于德国副总理哈贝克访华情况,中方有关部门已发布消息,你可以查阅。”

  她进一步指出,今年是中德建立全方位战略伙伴 关系10周年。今年以来,中德各层级各领域都保持频密对话交往,持续释放中德合作互利共赢、共同反对贸易保护主义的积极信

  会上,另有记者就网络安全公司“记录未来”(Recorded Futures)发布报告称“中国黑客加强了网络攻击”“有关黑客攻击可能受到国家支持”一事,询问中方有何评论。

  国务院港澳事务办公室:自1月8日起,优化内地与港澳人员往来措施:

  “我想,在教与学层面要特别关注四点:一是在更高维度上使用课本,要明白课本知识是人类实践成果的概括、总结和提炼,要在强化实践这个‘第一手知识’的基础上使用课本。如低年级要注重家务、劳动、自然观察、小探究等。二是要在更开阔的连接中把握课本,把抽离的课本知识放置在一个大的框架中,如科学与技术的整合,科学与社会的连接,以及各种综合学习的设置,有学科的整合和连接才有可能接近课本本质。三是要在‘深度理解’中穿透课本,要明白课本知识是学科知识的‘浓缩版’,是提取的精华,需要原情境的支持。如一些古诗文,能否放在作者所处时代和社会背景中设计呈现方式,给学生深度理解搭建情境。四是要在创新实践中延展课本。要明白课本完成的是‘以手指月’,而重点在于如何让孩子们真的‘把玩’一下,我们强调跨学科实践和项目学习,核心价值就在于此。在此基础上,进一步引导学生探索课本内容,把课本要求作为学习指引,把课本知识作为探究素材,把课本给出的标准答案作为范例,争取‘以一驭十’。”

  不过,上述地区白天晴暖,一早一晚依然冷飕飕。今后三天,江南、江汉、江淮一带的昼夜温差将在15℃左右,局地逼近20℃,提醒公众早出晚归需注意增添衣物,做好防寒保暖工作,谨防感冒。(中国天气网)

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  新冠疫情暴发三年来,我国统筹疫情防控和经济社会发展取得重大积极成果。我们用三年艰苦卓绝的努力,有效应对了全球五波疫情冲击,有效处置了国内100多起聚集性疫情,人民生命安全和身体健康得到有效守护。现在,我们正在优化疫情防控措施,我国疫情防控进入新阶段。过去,在重症率、致死率高的情况下,我们严格防疫是必要的、正确的、负责任的。当前,病毒传染性强,但重症率、致死率显著降低,疫情防控主要矛盾发生了变化,而且我们利用这几年时间加强疫苗和药物研发应用,提高疫苗接种和医疗保障水平。在这种情况下,我们审时度势,科学优化防疫措施也是必要的、正确的、负责任的,都体现了人民至上、生命至上。过去三年我国经济年均增长4.5%左右,明显高于世界平均水平。抗疫和发展的成绩有目共睹,经得起历史的检验。

方语念

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