中新网北京7月8日电 北京市密云区檀营小学7日开展民族团结进步教育专题培训首场活动，邀请中央民族大学管理学院副院长车峰作“铸牢中华民族共同体意识”主题讲座。
此次讲座是在密云区委统战部、区委教育工委和民族团结杂志社对外合作部支持下举办，是檀营小学暑期教师培训活动的重要内容。
讲座中，车峰以《紧紧抓住铸牢中华民族共同体意识这条主线》为主题，围绕“为什么抓这条主线”和“怎样抓住这条主线”，从民族、中华民族、中华民族共同体、中华民族共同体意识和铸牢中华民族共同体意识等概念入手，结合生动的案例和详实的数据进行讲解，展示了各民族在漫长岁月里交往交流交融和中华民族多元一体格局形成的历程，阐明了铸牢中华民族共同体意识不仅是实现中华民族伟大复兴的必然要求，更是每个人在新时代肩负的神圣使命。
他还表示，要发挥文化在民族团结中的纽带作用，教育工作者要尊重、传承和弘扬各民族丰富多彩的文化，挖掘民族团结进步教育元素，在教育教学工作中潜移默化地传递给学生。
通过此次培训，教师们明确了铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作 的主线，深刻认识到教师在推进中华民族共同体建设中的责任与使命。作为民族团结进步教育示范学校，北京市密云区檀营小学将积极探索铸牢中华民族共同体意识宣传教育的新方法、新途径。(
在杭州市召开平台经济高质量发展座谈会前，余杭区在1月30日就对监管范围内17家平台企业代表召开座谈会。王晓华表示，会议强调平台企业合规是底线，在此基础上，监管层将探索柔性执法，尝试触发式监管、沙盒监管等模式。
此外，在马珏看来，基础教育的课程要成体系，“既应该体现出地理学科与其他学科间的关系，也应体现出不同学段间的关系。这意味着，如果改动一门地理课程，从小学、初中到高中，乃至师范教育都要进行调整”。
中共中央政治局常委、时任浙江省省长李强在2014年亲自圈定并命名的梦想小镇在未来科技城启动建设，希望能参考国际特色小镇建设经验，梦想小镇建设成为全球互联网创业高地。李强当时说，“梦想小镇是什么？当时之所以取这个名字，是希望这里成为天下有创业梦想的年轻人起步的摇篮，让梦想变成财富，让梦想成真。”
此外，在马珏看来，基础教育的课程要成体系，“既应该体现出地理学科与其他学科间的关系，也应体现出不同学段间的关系。这意味着，如果改动一门地理课程，从小学、初中到高中，乃至师范教育都要进行调整”。
“亲眼看到坐在自己身边的人被直接带走，发人深省、令人深思，这样的警示教育直击心灵。”“以这样特别的方式‘出名’了，当初就不应该违纪违法。”“法网恢恢疏而不漏，看谁还敢以身试法……”会后，参会人员纷纷表示此次警示教育大会最受触动和警醒，一定要以案为鉴，坚决筑牢廉洁防线。
余杭区位于杭州市西部，由于离杭州市中心距离较远，一直以来，余杭区居民习惯将杭州市其他区称为“杭州”，而将自己认同为余杭。如今，这一习惯逐渐改变。
沈宝明
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