针对此事，有网友认为这本就是一道开放式题目，学生答得没有问题；还有人认为虽然是开放式题目，但既然是数学题，应该从数学的角度作答，老师扣分也无可厚非。
具体怎么答题关键要看题目要求。若将该题目当作纯粹 的数学应用题，那么就应按照数学的逻辑思维，规范题干表达，让学生能够清晰明了地得知题目要求；若给出类似“你能得到什么信息”这样的开放性问题，就应允许学生在题目范围内自由作答，只要言之有理即可。该学生根据体温记录统计图的变化趋势判断出“这个病人快好了”，并没有脱离题目范畴，这一答案又何尝不可？
全网呼吁把分数还给孩子，要求还的实则是孩子的想象力。小小的四分之所以能让许多医生联名呼吁，是因为填鸭式的教育思维束缚了学生的想象力和发散思考能力，引发了人们的反感和抗拒，也是因为人们对基础教育有着更高的期待——给予孩子们独立思考和表达的空间，为他们创造一个更加具有开放性、包容性和创造性的学习和应试环境。
2019年1月，亚洲杯1/4决赛中，国足0比3不敌伊朗被淘汰，赛后队长郑智面对镜头忍不住痛哭：“虽然我付出了全部力量，但还是要和球迷说声对不起，因为没有为国家队带来什么了。”
郑文隆致词时称，本船设计具有载运登陆战车、登陆艇、直升机、弹药、物资及执行医疗救援等功能，并具有匿踪型外观、电磁脉冲防护、智能型条水系统等特殊性功能，可为台海军提供离岛物资运补及人员输送。此外，如遇自然灾害，该舰还可以执行救灾、临时野战医院及国际人道救援，若是战时，因配置有完整的防空与对海面自卫作战能力，“玉山”舰能长时间在外海独立遂行两栖作战，执行增援、应援及归复离岛作战任务，并担任海上机动野战医院。
据路透社日前报道，负责东亚和太平洋地区外交事务的助理国务卿丹尼尔•克里滕布林克称，预计布林肯此行将与中国高级官员举行一系列会谈，可能会涉及台湾和乌克兰危机等问题，双方“还将讨论共同关切、全球和地区事务，以及共同应对跨国挑战的潜在合作等”。
秦刚指出，台湾问题是中国核心利益中的核心，是中美关系最重大的问题，也是最突出的风险，中方敦促美方恪守一个中国原则和中美三个联合公报，将不支持“台独”的承诺真正落到实处。
“我们也非常高兴你们（美国）与北京就台湾问题达成一些谅解。一年半前我访问北京和华盛顿，当时我对美中关系的中断对美澳战略利益的影响感到担忧。中国新领导层的计划雄心勃勃。看到市场力量能在中国运行，看到（中国）与世界拓展业务的巨大意愿，可以给我们带来很大鼓舞。澳大利亚的政策旨在使中国政策的这种转向和发展成为持续可行的选择……我们与你们和其他太平洋国家一样，非常愿意展示与我们建立关系对中国来说是具有价值的政治和经济选择。”
2011年，王鹏在工地上碰见黄大发去视察工地。下车后，黄大发伸出双手跟人打招呼，然后在车上拿了一条烟，不管认不认识，一人递一盒。
苏翰萱
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