又是一年毕业季，很多大学生都存在写毕业论文的困难。随着ChatGPT等AI工具的迅猛发展，学生们会或多或少地借助这些工具撰写论文，这引发不少人的关注。

　　的确，AI时代，论文撰写模 式发生了重大转变。ChatGPT之类的AI工具可以为毕业论文撰写带来很多便利，既可以为学生提供更多思路和选择，又可以大大节省撰写时间。

　　在论文构思环节，学生可以利用AI工具获取相关领域的研究进展，然后在导师指导下确定论文选题。学生可以借助AI工具评估所选择的研究主题，让AI提供可行的研究方法和研究框架，这是写好毕业论文的重要前提。在论文撰写环节，学生也可以利用AI的文本生成和问答功能，采集和处理相关数据，丰富完善论文内容。另外，AI工具也可以帮助学生进行论文摘要甚至全文的翻译，学生只需在AI翻译的基础上进行译后编辑，大大节省了翻译时间。AI可以帮助学生润色论文，使语言更加规范、通顺和流畅。AI还可以帮助学生搜集参考文献，整理参考文献格式。在写完论文之后，学生也可以利用AI进行查重，如果重复率过高，可以利用AI进行改写和其他调整。当然，学生也可以通过指令让AI工具扮演论文评审专家的角色，对毕业论文进行打分并给出具体的反馈。

　　首先，AI的使用应该适度，以免对其形成过度依赖。举例来说，我们学校英语专业学生需要用英文撰写论文，我明显感觉到今年毕业论文的语言质量较往年提高了很多，很少存在语法错误。询问之下得知，学生们自己写完之后都用ChatGPT润色了一下语言。还有个别同学图省事，整篇论文都是用ChatGPT撰写的，完全没有一点自己的东西，结果自然会被“挂”掉。

　　毕业论文的设置，就是为了考查学生对本专业领域知识的掌握和以规范的学术语言撰写学术文章的能力。这个工作如果全部交给AI来做，就失去了撰写毕业论文的初衷，变成了对AI功能或者学生使用AI能力的考查。所以，人该做的部分还是需要人来做，AI充其量扮演着锦上添花的辅助角色。

　　而且，AI工具也存在安全性隐患，可能会泄露隐私。某些专业的毕业论文中可能存在一些敏感信息和涉密数据，不宜对外公开。在使用AI工具的过程中，这些数据和信息可能会泄露，造成不必要的风险。

　　此外，AI工具是以现有的海量数据为基础，通过算法生成内容，在创造性和创新性方面还远远比不上人类。AI给出的内容趋于程式化和同质化，无法给出个性化反馈。所以，毕业论文中需要体现创新性和创造性的内容，比如致谢部分，必须由学生自己来完成。更何况，AI工具也并非总是那么靠谱，有时候可能会胡乱编造一些信息。例如，通过AI获取的参考文献，很多都是不存在的，必须由人来验证和把关。AI提供的内容融合了各种来源的信息，如果完全照搬，很难界定这些信息来源是否合规。

　　还有一点不容忽视，AI的存在会影响学生的心态和学习习惯，使他们误以为使用AI就可以解决包括毕业论文在内的所有问题，而无需再花大量时间和精力去建立知识体系。长此以往，难免会导致学生舍本逐末，过分注重AI的使用之术，而忽视通过踏实学习和长期积累打好基础的学术之道。

　　AI工具像是一把双刃剑，关键在于执剑人如何去使用它。大学老师应当充分认清AI时代大学生毕业论文写作发生的变化，深谙AI辅助论文写作的优点和潜在风险，引导学生用正确的姿态拥抱AI技术。