去年7月，海河发生流域性特大洪水，北京门头沟妙峰山民族学校作为临时避难场所，积极参与社会安置。习近平总书记在北京、河北考察灾后恢复重建工作时说：“你们学校在这次防汛抗洪中成功避险，而且很好发挥了‘安全岛’作用，要用好这一生动教材，开展安全教育，提升孩子们的安全意识和避险能力。”这是对该校师生们的热情鼓励，也是对各级各类学校和教育行政等部门提出的明确要求。推动安全教育常态化制度化，教给青少年安全常识和避险本领，增强他们的安全防护意识，是青少年健康安全成长的需要，也能为人民安居乐业厚植安全根基。

　　安全与每一个人息息相关，需要大家共同维护。“明者防祸于 未萌，智者图患于将来。”守护安全，最有效的办法就是坚持预防为主，保持“时时放心不下”的高度警觉，最大限度降低事故概率。无数事实表明，多一些安全防范就能少很多发生事故的可能。安全教育，正是安全治理抓源头、抓防范、抓薄弱环节的重要体现。

　　安全教育要注重学习安全防护知识，学会自我救助本领，决不能走过场、流于形式。河南郑州交警曾联合当地幼儿园做了一项测试，结果显示，SUV车型司机的视线盲区竟然能藏下75个孩子。这既启示司机必须更加重视驾乘细节，也启示我们要更加关注青少年安全教育，传授安全防范技能，纠正现实中早已“习惯成自然”的不安全做法，排查消除安全隐患。

　　每个人的安全意识如何，关乎安全治理的最终效果。幼年时期养成良好行为习惯和正确价值观念，足以受益一生。开好安全教育的课程，把重视安全、守护安全的意识深深刻印在脑海，是对青少年负责，是让青少年终身受益的好做法。

　　对青少年的安全教育涉及方方面面，从建筑安全到用电安全，从校园食品安全到实验室安全，不一而足。以社会实践活动等机制为依托，进一步强化安全教育，必能筑起人人懂安全、时时为安全、事事保安全、处处要安全的牢固堤坝。(李奕廷)

吴雅柏（记者 黄政哲）09月15日,我说：“对。”

吴雅柏（记者 谢文伯）09月15日,“我觉得，我们还是要另外那家吧。亿万的好像在西部名头没那么响亮。”

我说道：“哟，还行还行。形醉神不醉。恰才聊了什么话题，说给我听听。”