家长搞卫生?潜规则要扫除

来源: 人民资讯
2024-07-04 02:26:59

  孟雅檀

  近日,辽宁丹东 有家长发视频称,当地某小学一老师为迎接检查,在家长群内要求家长放学后到校帮忙打扫卫生。因无人报名,老师就放话说“学生成绩怎么样与我无关”。据报道,丹东市教育局回应称,校方已与该班级家长进行沟通,对涉事老师批评教育,暂停工作并调离岗位。

  保持校园环境干净卫生,是学校的职责所在;上级部门检查工作,是要看学校的管理水平和职工风貌。家长不是学校的工作人员,没有替学校打扫卫生的义务,更不是老师随便呼来喝去的“清洁工”。

  值得注意的是,老师让家长打扫学校卫生不是个例,在不少学校已成为潜规则。有的是周末让家长自备工具,清理班级卫生;有的在重要活动前,必“请”家长到校大扫除。不少家长只好请假去学校,甚至花钱雇人到校打扫卫生。此外,要求家长到校门口值勤站岗、批改作业、策划节目的,更是花样繁多。这些额外的工作,既模糊了家长和教师之间的责权界限,也容易引发家长和老师之间的矛盾,不利于家庭和学校形成教育合力。

  胡景晖呼吁:“2023年,不管是开发商,还是经纪公司代理渠道,大家至少要找到一个利益平衡点。开发商没有去否定中介和渠道的价值,什么事情都是可以坐下来谈的,大家还是要彼此谅解,找到一个利益平衡点其实不难。”

  林裕昌的堂哥回忆,“我和裕昌从小一起长大,他读书时就立志要报考军校、报效国家,2015年考取国防科技大学,我们都很高兴,十分支持他在部队发展。”

  <strong>(十一)强化区域产业协作帮扶。</strong>积极发挥东西部协作、对口支援、定点帮扶和省域内对口帮扶等机制作用,动员东部地区和省域内发达地区的企业、社会组织对大型安置区开展结对帮扶,推广“发达地区企业+安置区卫星工厂+搬迁群众”的产业协作模式,鼓励东部地区或省域内发达地区以托管、代管等方式与大型安置区合作共建产业园区、“飞地”园区、帮扶车间等。继续大力实施消费帮扶,引导大型仓储物流、商贸物流、文旅企业通过股权投资、订单采购等方式,与大型安置区所在地建立产销共同体,支持对口帮扶城市将安置区特色产品纳入相关消费帮扶展销平台、直营店、专柜等,打通安置区特色产品供应链。鼓励对口帮扶城市大力推介大型安置区所在市县精品旅游线路和重点景区。

  《梦粱录·荤素从食店》中列出了“鹅眉夹儿”“细馅夹儿”“笋肉夹儿”“油炸夹儿”“金铤夹儿”“江鱼夹儿”等食品名。梅原郁的注释这样解释:“叫作夹儿、夹食或是儿的食物,都是薄薄的两枚饼之间,像三明治那样的夹着馅料的食物。”馅料不是夹在皮当中,而是封闭在皮里面的。

  ③关于“发现地不是第一现场,尸体是后挂到树林中”问题:经调查访问、现场勘查、尸体检验、物证检验鉴定等工作,认定胡某宇系自缢死亡,尸体发现地系原始第一现场。

  粮库与589亩公共山林临近,与致远中学直线距离266米,步行距离约400米,粮库92亩,围墙5米,内部主要区域监控,门卫24小时值守,有护院犬。开展4次搜寻,对粮库走访,全部建筑物进行搜寻,包括附近玻璃厂等。

黄柏俊

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