中老“友谊盾牌-2024”联合演习展开联训课目交流

来源: 快科技
2024-07-07 01:17:23

  作为这次联演适应性训练阶段的重要内容,当天的课目交流还包括扫雷排爆装备操作使用、擒拿格斗、战伤救治等7个内容,每个课目按照总体介绍、示范观摩、编组分训、交流体会的步骤展开,在互学互鉴中共同提高。

  “反无人机队报告,发现敌2架无人机在我西南侧约1000米处,正向我通信枢纽机动……”在无人机反制行动课目交流现场,教练员高智奇向中老官兵演示战术处置流程,他操作拦截设备搜索并锁定目标后将其摧毁,随后他向老军官兵展示运用捕网枪击落无人机过程。在训练间隙,中老双方官兵对无人机战术运用等问题进行交流探讨。

  在扫雷排爆装备操作现场,中方教练员王礼龙重点介绍排爆机器人相关性能及操作使用,演练排爆小组与排爆机器人协同作业排除模拟未爆弹,老军官兵一边饶有兴致地观摩,一边交流经验。

  “什么时候投送机器人最安全”“机器人搬运未爆弹的最远距离能达到多少”……中方参演官兵运用专业知识和实践经验耐心解答,让现场的老方官兵感到满意,交流结束后中方还向老方参训人员赠送了钥匙扣纪念品,传递友好情谊。

  步兵排进攻行动的交流现场,同样是一片火热的场景。双方采取激光模拟对抗形式,主要展开组织准备、前沿冲击、夺占阵地、战斗转换4个战斗进程训练,快速接敌、车组协同、车载武器火力运用,一项项训练内容十分充实,虽然炎热的天气让参演官兵汗流浃背,但大家的参训热情高涨。

  老方参训人员陈瑞超多次向中方教练员陶丁请教战术细节。他说:“虽然还没有完全掌握所教的战术要领,但自己愿意不断学习。”

  负责擒拿格斗教学的中方教练员陈超用心钻研教学,他结合中医常用的人体穴位图进行理论讲解,既开拓了老方官兵视野,又 让教学内容生动形象。

  “有的老方官兵曾在中国留学,对中国传统文化很感兴趣,通过这种方式能激发他们的参训热情,更好理解讲授内容。”陈超说。

  来自桂林联勤保障中心的官兵则围绕自救互救等内容,为老方官兵进行理论讲解和示范教学,针对一些战场急救技巧进行互动讨论。

球迷表示,希望达利奇了解一下雅尔丁的经历。

“自己身上这一辈子都抹不掉,足球的印记刻得太深了。”

梅西的确十分强悍,开场1分43秒就冲入沙特禁区完成抽射,只可惜角度不太好;但在9分12秒帕雷德斯制造了一个点球,梅西罚点球命中完成1-0,随后阿根廷各种进球但都越位了,梅西一球+劳特罗两球,只可惜都越位了,阿根廷上半场是“越位帽子戏法”。

我被嘘过几次,我也记得兰帕德被嘘过,阿什利-科尔被嘘过。我一直在想:这是为什么?至今我仍无法理解球迷们对自己支持的球员报以嘘声,“我们这代人没有为三狮军团付出足够努力”的言论,也是我永远无法接受的。2010年世界杯,是我国家队生涯的低谷,但当我回忆起最后一场对阵斯洛文尼亚的小组赛前夜所发生的事情之时,我真的会笑出声。

可喜的变化正在发生,比如近年来全运会增设了群众组,尽管还缺少一些关注,但这些珍贵的民间体育土壤已经结出果实,更值得持续浇灌。

#黄健翔说荷兰进攻人才凋零# #近击卡塔尔# 塞内加尔0比2荷兰赛后,黄健翔@黄健翔 发博表示:荷兰队现在进攻人才凋敝,只能因地制宜因材施教打防守反击。范加尔老帅的战术意图十分明确,比赛局面也一直在他的设计当中,上半场德容就已经浪费了一个绝佳反击得分机会,否则比赛早就按照老帅的计划进行了。由于分组不错,实际上荷兰只要淘汰赛打好一场硬仗,就可以“意外地”取得好名次了。进四强算不算黑马?

蔡贞仪

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