教育部明确校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动具体要求

来源: 中国网推荐
2024-06-01 19:16:30

  中新网5月31日电 据教育部网站消息,为深入推进中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动,近日,教育部办公厅印发通知,对各地开展的校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动提出具体工作要求。

  通知明确,各校要成立学生欺凌治理委员会,对欺凌行为进行认定,依法依规进行处理。要制定细化校纪校规,明确不同欺凌行为的相应惩戒举措。要公布欺凌防治电话、邮箱和法治副校长、分管安全工作校领导电话,对来电反映情况落实首问负责制度。每班每学期至少组织2次学生欺凌防治主题班会,教育学生掌握预防欺凌的知识和做法。要在楼道、天台、储物间等隐蔽场所,做到视频监控全覆盖。

  通知指出,各地教育行政部门和学校要面向所有教职员工和家长定期开展学生欺凌防治专题培训,提升识别、应对能力以及干预处置水平。要加强对困境儿童的关心关爱,及时做 好生活照料、心理疏导、家庭教育指导等。

  节目精彩不断,旅客笑声不停。在《玉兔报春福》节目中,一边是中国铁路书法协会会员、列车员安婧现场为旅客展示书画才艺,一边乘务人员将书写的春联、福字及小纪念品送予旅客。机械舞《青春炫舞》表达了人们对新生活的热爱,歌曲《新年快乐》表达了旅客与家人久别重逢的期盼心情,愉快的氛围让归乡的路不再孤单。

  江苏省台湾同胞联谊会在一份集体提案中,列举了一些台资中小企业在推进“智改数转”时遇到的问题:对“智改数转”的认识还不够系统深入,造成不会转;前期生产流程再造的投入成本较高,造成不愿转;对“智改数转”后的未来预期收益不确定,造成不想转;适合中小企业的专业配套服务商较少,造成不敢转。

  近日,在浙江省两会期间,浙江省人大代表,松阳县委副书记、县长梁海刚接受采访时表示,该县奋力为山区共同富裕先行探路的底气在古与今的碰撞、城与乡的交融、保护与发展的协同中。

<strong>  提升救治能力、扩充医疗资源,为打赢生命健康保卫战奠定基础</strong>

  据悉,该活动由广州市文明办指导,白云区新时代文明实践中心、白云区文明办、嘉禾街党工委等单位共同主办。

  吴志斌说,皖港科创合作有基础有政策。安徽省区域创新能力为全国第7位,并连续11年位居全国第一方阵。作为综合性国家科学中心的合肥和立志建立“国际创新科技中心”的香港,具有高度的战略重叠性。皖港两地从技术发展的资源储备、创新政策的支持力度以及人才吸引到企业落户等方面,都有相同的策略性谋划和施政目标。

杨呈祥

声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。
用户反馈 合作

Copyright © 2023 Sohu All Rights Reserved

搜狐公司 版权所有