如何理解科学研究?薛其坤院士提出发明、拓展和应用三个层次

来源: 北青网
2024-07-03 11:41:56

欧洲p毛「そろそろ屋根のあるところに行かない」と僕は言った。  【案情简介】2022年9月15日,江苏省扬州市广陵区人民法院以假冒商标罪等罪名判处张某某等8名生产销售假冒化妆品的犯罪分子三年至一年不等的有期徒刑,并加处罚金。此案的发现源于江苏省药品监督管理局扬州检查分局在化妆品安全风险监测工作中摸排的违法线索。扬州检查分局发现上述假冒化妆品违法线索后,立即与扬州市公安局食药环侦支队成立联合专案组,坚持追根溯源、循线深挖,最终捣毁假冒化妆品生产窝点1处、胶管供货商2家,抓获张某某等多名犯罪嫌疑人。经查,自2020年3月张某某等人购买膏体、仿制包材、商标及防伪标识等组件,自行加工、组装生产假冒化妆品,并通过网络进行销售。m8DlsMm-gqkiWv0YB8uGy7EyQE-如何理解科学研究?薛其坤院士提出发明、拓展和应用三个层次

  中新网南宁7月2日电(记者 孙自法)如何理解科学研究?中国科协常委、南方科技大学校长、清华大学教授薛其坤院士7月2日提出,很多科学研究可以从仪器、材料和发现三个方面去理解,同时,也可以从发明、拓展和应用三个层次去理解。

  第二十六届中国科协年会当天在广西南宁举行,前不久荣获2023年度国家最高科学技术奖的薛其坤院士应邀在年会主论坛上作主旨报告,他在题为《关于科学研究的三个层次》报告中作上述表示。

  薛其坤指出,科学研究的三个层次中,发明/发现阶段的突破为科学界带来新的理论、视角和工具;拓展阶段的研究将这些新发现转化为实际解决方案;应用阶段的研究则进一步深化和扩展这些发现的应用范围与影响力,可用于促进经济社会发展、提高人民的幸福生活水平。

  这三个层次的关系可以更直观地表述为:“发明”解决的是“从0到1”的问题;“拓展”解决的是“从1到10”的问题;“应用”解决的是“从 10到100”的问题。因此,每个层次的研究都具有独特的重要意义和作用。

  薛其坤认为,在仪器、材料和发现三个方面,仪器是研究工具、材料是研究对象、发现是研究目标,它们均可切分出“发明、拓展、应用”三个层次。他以自己带领团队首次在实验上观测到量子反常霍尔效应这项重大成果举例说,量子反常霍尔效应的实验发现,兼备了仪器的拓展、新材料的制备与新效应的发现,完整展现了科学研究在三个层次演变的全貌,这也表明,科学研究实际上是一个相互联系、相互促进的复杂过程。

  “原创性的科学研究是发展新质生产力的重要途径。”薛其坤在报告中结合自身科研经历还表示,科学研究的最高层次主要包括三方面内容:一是致力于国家富强、民族复兴、人民幸福事业的家国情怀;二是为高水平科技自立自强而奋不顾身的忘我奉献精神;三是勇攀世界科技高峰,为祖国争光、为人类进步添彩的英雄精神。(完)

  陈廖宇认为,当前的中国动画进入自我意识觉醒阶段,近几年大热的作品都在向观众展示中国独特的动画风格。“下一步我们将看到关于‘中国’这个概念越来越多元的诠释,每一个导演、每一家公司都会渐渐形成自己的标志性风格、独特之处,观众能够看到更多元的呈现。”

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  美国消费者新闻与商业频道报道称,随着中国重新开放,经济学家对中国的长期增长前景持乐观态度。报道援引高盛集团的分析称,中国放宽国内人员流动和入境旅游的措施,也支持了该集团对2023年中国GDP增长达到5.2%的预期。经济学家还表示,随着旅行恢复正常,这些最新措施还可能会有利于中国周边地区的增长。

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