77se奥さんがコーヒーを持ってきて僕の前に置いた。僕は砂糖もクリームも入れずにそれをそっとすすった。　　北京联合大学台湾研究院副院长 李振广：这些消息传出来实际上是代表了这些国家对于台海局势有着深深的担忧，它们要提前制定预案。从2016年民进党当局上台执政，特别是2020年再次连任之后，加大了与美国勾连的力度，而且美国也强打“台湾牌”，这样就导致了台海局势连续的动荡不安。这种情况实际上很危险，我相信台湾老百姓感受到了，周边其他国家和地区的政府和民众也感受到了。wwa6RI58-6lzflQc7hpdBufz-江西吉安山区小学舞龙队炼成记：趣探非遗 上演腾龙“盛宴”

　　中新网吉安3月29日电 (朱莹 肖振华 肖琛)鼓点紧凑，铙钹铿锵，音乐起，一条条“龙”舞得活灵活现。近日，在江西吉安县指阳中心小学舞龙队的训练现场，几十名小学生在教师的指导下，手持龙把，一条红黄镶嵌的长龙上下翻滚。

　　据了解，该校是一所农村小学，坐落在吉安县西南边陲最偏远山区，距离县城40余公里。2014年，该校立项申报“振远龙”为县级特色项目学校，把传统舞龙项目——振远龙引入校园，并列入学校兴趣小组课程。

　　传授舞龙技艺、组建舞龙队伍。目前该校已从最初十余人的队伍，发展到现在的八十多名队员，创新组建2支年级队伍与8支班级队伍，采取平时训练和周三兴趣小组训练结合的方式，在边玩边学中不断拉近孩子们与非遗项目的距离。

　　兴趣小组课上，学生们操纵着绚丽的龙身，通过人体的运动和姿势的变化完成龙的穿、腾、跃、翻、戏、缠等动作。时而翩翩起舞、时而摇头摆尾，场面十分精彩，赢得了周围观看师生们的热烈掌声和激情喝彩。

　　“我有幸参加了学校的舞龙队，让我更加了解中国的传统文化，也让我感受到团队合作的重要性。”指阳中心小学生陈子钦说。

　　指阳中心小学党支部书记、校长刘小康表示，龙是中华民族的历史见证，更是中华民族进取精神的象征，“学校将舞龙这一传统文化民俗融入周三兴趣小组活动，就是希望通过这种寓教于乐的方式让孩子们继承传统文化，争做优秀龙的传人。”

　　记者了解到，江西吉安县作为中国民间灯彩文化艺术之乡，重视非遗项目的传承，在丰富学生校园生活的同时，将非物质文化遗产振远龙、鲤鱼灯、茅田花灯融入学校教育和学生生活，让学生们直观感受非遗文化的独特魅力。(完)