李强同马来西亚总理安瓦尔会谈

来源: 好奇心日报
2024-06-20 17:27:51

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  中新社吉隆坡6月19日电 (记者 谢雁冰)当地时 间6月19日上午,中国国务院总理李强在马来西亚总理府同安瓦尔总理举行会谈。

  李强表示,今年是中马建交50周年暨“中马友好年”。过去半个世纪,不论国际风云如何变幻,中马始终以心相交、合作共赢、交流互鉴,两国关系不断稳步向前,走在地区国家前列,发挥了标杆和示范作用。去年,习近平主席同总理先生就共建中马命运共同体达成重要共识,为新时期双边关系发展擘画了蓝图。中方愿同马方继续把两国关系放在各自对外政策的优先位置,以共庆建交50周年为契机,加快推进中马命运共同体建设,保持密切高层交往,持续深化各领域合作,不断丰富两国全面战略伙伴关系内涵。

  李强指出,中方愿同马方更紧密对接发展战略,更充分发挥互补优势,扎实推进东海岸铁路、“两国双园”等重大项目建设,扩大贸易投资规模,拓展物流、新能源、人工智能、数字经济、铁路装备等领域合作,加强减贫合作,更好实现合作共赢。双方要深化文旅、教育、青年、地方等人文交流,进一步便利两国人员往来。中方愿同马方密切多边领域协作,共同弘扬和平共处五项原则以及和平、合作、包容、融合的亚洲价值观,共同维护东盟在区域合作中的中心地位,推动高质量实施《区域全面经济伙伴关系协定》,尽快完成中国—东盟自贸区3.0版谈判,携手为地区乃至世界的和平稳定、繁荣发展作出更积极贡献。

  安瓦尔表示,马方珍视马中友谊,坚定致力于巩固马中全面战略伙伴关系。马方坚定奉行一个中国政策,坚定支持中国实现国家统一,不支持任何主张“台独”的言行。马中关系正站在新的起点上。马方愿同中方以庆祝两国建交50周年为契机,本着相互尊重的精神,进一步加强各层级交往,深化贸易、投资、农业、数字经济、教育、减贫等领域合作,积极推进重大项目建设,密切人文交流,加强文明互鉴,推进中国同东盟对话与合作。马方支持习近平主席提出的全球发展倡议等重大倡议,欢迎中国加入《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》,愿同中方共同构建中马命运共同体。

  双方还就共同关心的地区和国际问题交换了意见。

  两国总理一致同意,将坚定不移加强并深化双边合作,将中马命运共同体建设提升至更高水平。双方将持续推进高质量实施《区域全面经济伙伴关系协定》,推动尽快完成中国—东盟自贸区3.0版谈判,构建更为紧密的中国—东盟命运共同体。

  两国总理一致同意,中国与有关东盟国家应自主妥善处理南海问题,管控矛盾分歧,促进对话合作,坚持双边解决问题的大方向。

  会谈后,两国总理共同见证交换经贸、科技、文化、旅游、邮政、农产品输华、数字经济、绿色发展、城市建设、高等教育等领域多项双边合作文件。

  会谈前,安瓦尔在总理府前广场为李强举行隆重欢迎仪式。中马两国国旗迎风飘扬。两国总理共同走上检阅台,现场高奏中马两国国歌。随后,李强检阅了仪仗队。

  答:校外培训行政处罚涉及多方权益,教育部及有关部门十分重视,坚持科学立法、民主立法、依法立法、开门立法,着力提高立法质量。一是进行了深入研究。教育部成立专门工作团队,认真研究人大代表、政协委员关于校外培训执法有关建议提案,通过案例研究、比较研究和实证研究等方法进行专题研究,为立法工作奠定理论基础。二是充分总结地方实践。针对校外培训行政处罚适用情况、管辖权限、违法情形和罚则、执法程序等内容,组织开展立法调研,调研组先后赴北京、天津、上海、山东、江苏、江西、浙江等实地调研,“解剖麻雀”式深入分析各地校外培训行政处罚典型案例,梳理问题、分析原因、研究对策。三是坚持问题导向。根据中央《“双减”意见》精神及有关法律法规规定,坚持问题导向,针对基层反映强烈的校外培训行政处罚痛点、难点问题,明确违法情形、规定法律责任、规范处罚程序,起草形成了办法草案。四是凝聚了广泛共识。将征求意见贯穿于《办法》研制全过程,做到凝聚共识、集思广益。征求了中央和国家机关有关部门、多个省级教育行政部门意见,征求了有关专家学者意见。通过教育部官网,面向社会公开征求了意见。召开专门座谈会,面对面听取专家、校外培训机构代表及基层执法人员意见建议。逐一研究、充分吸收各方面意见建议,力求《办法》科学完备管用。

  答:擅自举办校外培训机构(民办学校)是民办教育促进法明令禁止的违法行为(第六十四条),一些“黑机构”搞恶性竞争,导致“劣币驱逐良币”,扰乱行业生态,损害家长和学生权益。《办法》第十七条根据行政处罚法授权(第十三条),列明了擅自举办校外培训机构的认定情形,规定自然人、法人或者其他组织未经审批开展校外培训,同时符合线下培训有专门的培训场所或线上培训有特定的网站或者应用程序、有2名以上培训从业人员、有相应的组织机构和分工的,即构成擅自举办校外培训机构,责令停止举办、退还所收费用,并对举办者处违法所得一倍以上五倍以下罚款。

  就像蔡斌所说,“世界联赛当中也暴露了太多问题,其实不是说赢球就全都好,赢球我们也要去找做得不好的地方,还可以进步的地方。这是我一直要求运动员去做的。”

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