特需儿童手绘作品公益展在广州开展

来源: 快科技
2024-06-03 08:27:42

  中新网广州5月31日电 (记者 蔡敏婕)色彩斑斓的流体画、充满童趣的彩绘雨伞、别具一格的扎染画......“E起发声 与星为友”特需儿童手绘作品公益展31日在广州举行,数十件由孤独症儿童创作或者共同创作的作品陈列在大厅内,吸引往来观众关注。

  据悉,该批作品一部分由孤独症儿童创作,还有一部分则是其与志愿者协作而成。今年4月,为了让社会对孤独症儿童及家庭有更多的了解,多家企业发起“E起发声 与星为友”网络志愿活动,旨在通过有声故事录制、绘画共创等活动,让孤独症儿童的故事被更多人听到、看到,让大众对这些孩子有更多了解。

  在当天的活动上,主办方邀请两位特需儿童进行电子琴和歌唱表演,其精彩的演出也获得围观民众的掌声。“每一颗‘星星’都有丰富的内心世界,我们希望通过这样的展览,让更多人了解孤独症儿童的生活状态,提升孤独症儿童家庭融入社会的信心和勇气。”该活动发起企业之一的三七互娱相关负责人说道,“看他们的表演,欣赏他们的作品,你会发现,其实他们并不比普通的孩子差,他们需要的只是更多的理解以及尊重”。

  活动当天,由主办方打造的“声音陪伴电台”也在音乐平台上线。30位“星星守护网络志愿者”,录制了一批涵盖情绪认知、社交认知及科普知识的小故事。据介绍,这批故事均是结合特需机构专家意见,从适宜的儿童绘本故事中精选而出,志愿者们会结合自己的声音优势,选择故事进行朗读、录制。

  志愿者阿瑶是此次入选的30名志愿者之一。在参与此次活动之前,她参加了多次线下特需儿童陪伴、交流活动。作为一名孩子的母亲,她深知养育孩子 的不易,而在和孤独症儿童深入接触和互动后,她发现这些儿童的家庭比普通人家付出的要更多,更加的不容易。她希望,自己的这份爱心,能为孤独症孩子的成长带去帮助,为家长减轻些许负担,“希望更多企业、机构加入到志愿公益行动中,提升社会包容和接纳度,为特需儿童和家庭创造更加和谐温暖的社会环境”。(完)

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  经历过疫情后回到校园,更感到生命的可贵。记者采访了解到,不少学校都将“心理健康”列为开学第一课的重要内容,帮助学生从长期居家的状态中调整过来,以积极的心态拥抱校园生活。

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  2022年3月,教育部将原国家中小学网络云平台改版升级为国家中小学智慧教育平台。平台在原有专题教育和课程教学两个版块基础上,拓展为德育、课程教学、体育、美育、劳动教育、课后服务、教师研修、家庭教育、教改经验、教材10个版块,共53个栏目。平台现有资源总量4.4万条,是改版前的4倍;其中,“课程教学”版块资源2.59万课时,是改版前的3倍,覆盖30个版本、446册教材。(完)

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王瑞杰

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