蓝皮书称，未成年人在享受人工智能带来便利的同时，也需要认识到它可能带来潜在威胁，并学会如何防 范和应对

　　蓝皮书显示，上过专门的网络素养课程的未成年人仅占19%，大部分未成年网民对人工智能技术的了解主要依靠上网和课外实践，未成年人AI素养亟待提升。

　　蓝皮书建议，要构建全面有效的保护体系、建立完整的法律体系，为未成年人网络保护提供坚实法律框架，同时引导互联网行业充分发挥自我监管作用，未成年人家长和学校共同承担起教育引导未成年人的责任，培养他们正确的网络使用习惯和安全意识，为未成年人网络空间的安全提供保障，让未成年人身心健康成长。

林淑伶（记者 谢佳纯）09月13日,“还有啊，什么工作啊，什么活儿都让小洛去做吧。你就好好在家，答应妈啊。”

林淑伶（记者 刘雅莲）09月13日,“那何可呢？”

“你还会吉他？”魔女突然问道。