四川少妇BW搡BB搡BBB直子は顔を上げて僕の目を見つめた。　　数字化教材的开发与使用是教育数字化转型的撬动因素之一。数字化教材，即以数字形态存在、可装载于数字终端阅读、可动态更新内容、可及时记录交互轨迹的新型学习材料。数字教材是国家教材的新类型，既有教材的一般属性，即它是关联教与学的核心纽带，是国家教育方针的落实载体，也有信息技术产品的一般属性，即开放性、个性化、交互性等。因而，数字化教材被视为撬动课堂教学改革及教育改革的重要支点，是教育数字化转型的重要抓手。世界各国基于各自国情基础和需要，积极探索数字教科书的应用、推广、师资培训、使用效果和评价指标，以构建本国的数字教科书使用体系，保障数字教科书的科学有效使用。tGJb-uDqZlfjqSNHM69i-长江技术经济学会年会聚焦流域水安全

　　中新网武汉11月17日电 (张芹 杨莹)长江技术经济学会2023年学术年会17日在武汉召开，年会重点关注水旱灾害防御、水资源优化配置、水资源集约节约利用、大江大河大湖生态保护治理、清洁能源发展利用、流域经济高质量发展等内容。

　　成立于1993年的长江技术经济学会，是全国性学术团体。水利部总工程师仲志余表示，希望学会切实发挥好全国性学术团体综合平台作用，担负起水利行业管理部门与长江流域广大水利科技工作者之间的桥梁纽带作用，打造具有全国影响力的长江特色学术交流平台。

　　长江水利委员会党组书记、主任刘冬顺表示，学会成立30年来，充分发挥跨地区、跨部门、跨学科的综合平台优势，为长江流域经济社会发展做出了重要贡献。

　　学会副理事长单位、中国长江三峡 集团有限公司副总经理王武斌称，三峡集团深度参与学会学术交流、课题研究、科技奖励、智库建设等多项重点工作，未来也将一如既往地支持长江技术经济学会，共建人与自然和谐共生的绿色发展体系。

　　长江流域在维护国家粮食安全、能源安全、水安全等方面发挥了重要作用。长江技术经济学会理事长马建华介绍，当前，长江流域防洪减灾体系基本建成，水资源综合利用体系初步形成，水生态环境保护体系逐步完善。

　　年会现场，多项研究成果被授予2023年度长江科学技术奖。长江流域治理保护与绿色发展领域科技问题及学会团体标准发布。(完)