“一是有深度觉察和思考的习惯，二是有良好探究意识和质疑精神，三是有专业层级的知识和志趣，四是有高阶思维和认知能力。”吕文清分析，孩子们不仅用新的角度计算方法给参考答案补了漏，还表现出概念转换、知识联结、逻辑推理等高阶思维和认知能力，这也是更具高价值的创新能力；运用生物知识识别出配图问题，则表现出了专业志趣、知识积累和评鉴能力；而发现地理课本地图标注错误，不但探究意识、质疑精神突出，还表现出深度阅读、问题意识、联系社会、资料查证等创新性学习能力。

　　重庆市发展改革委相关负责人介绍，“十四五”以来，重庆坚持适度超前开展交通基础设施规划建设，不断扩大有效投资，投资规模逐年攀升，助推一批重要的出渝出川大通道加快完善。北上至京津冀地区形成全程350公里时速高铁大通道，东向至长三角地区主轴通道项目取得重大进展，南向至南亚、东南亚的西部陆海新通道建设迈入快车道，西向联动成渝地区双城经济圈综合交通体系加快发展。西部国际综合交通枢纽和国际门户枢纽建设加速推进。

　　广式腊肠、广式“鸡仔饼”、粤式“煲仔饭”预制菜……来自湖南衡阳的邓女士在广州经商十多年，打开她的行囊，里边除了装有巧克力，还有“广式手信”。“我的孙女今年5岁了，来过广州几次，喜欢吃粤菜，计划春节假期后带孙女一家到广州游玩。”她说。