中新教育|教育部:2023年全国共有各级各类学校49.83万所

来源: 华声在线
2024-07-02 02:34:48

  中新网3月1日电 教育部3月 1日召开新闻发布会,介绍2023年全国教育事业发展基本情

  教育部发展规划司介绍,2023年,全国共有各级各类学校49.83万所,比上年减少2.02万所,下降3.9%;各级各类学历教育在校生2.91亿人,比上年减少151.26万人,下降0.52%;专任教师1891.78万人,比上年增加11.42万人,增长0.6%。

  “从今年5月初以来,中美双方的高层互动就进入了一种加速的积极态势。过去一个月以来,布林肯、耶伦、克里先后访华,某种程度上意味着中美关系开启了一个新的机会窗口,双方沟通互动开始频繁,由此也给国际社会发出了一个中美关系可以走向相对稳定的积极信号。”刁大明对新京报记者表示。

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  中国人民大学国家发展与战略研究院研究员、美国研究中心副主任刁大明在接受新京报记者采访时表示,基辛格此次访华受到了中方高度重视,传递了两方面的信号。一方面,这体现出中方对于基辛格在推动中美关系“破冰”及建交方面历史性贡献的尊重。

  近几年来,中美关系备受国际社会关注。2022年11月,中美两国元首在巴厘岛会晤并达成了一系列重要共识,为中美关系发展指明了方向。但此后,美方并未积极践行承诺,甚至因“气球事件”单方面取消了布林肯访华行程,由此中美关系再陷低谷。在这一轮的美国高官密集访华过后,中美关系会走向何方?

  以中美军方接触为例,刁大明称,国务委员兼国防部长李尚福近日在北京会见了基辛格,这其实充分说明中国军方希望和美方进行沟通,此前之所以没有实现沟通的原因完全在美方。“在美方给中国军方高层施加非法制裁的情况下,两国根本不具备军方高层沟通的任何必要氛围和条件。”

詹婉心

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