中新网评:“把4分还给学生”,还的是孩子的想象力

来源: 知识网
2024-07-09 19:53:48

  针对此事,有网友认为这本就是一道开放式题目,学生答得没有问题;还有人认为虽然是开放式题目,但既然是数学题,应该从数学的角度作答,老师扣分也无可厚非。

  具体怎么答题关键要看题目要求。若将该题目当作纯粹的数学应用题,那么就应按照数学的逻辑思维,规范题干表达,让学生能够清晰明了地得知题目要求;若给出类似“你能得 到什么信息”这样的开放性问题,就应允许学生在题目范围内自由作答,只要言之有理即可。该学生根据体温记录统计图的变化趋势判断出“这个病人快好了”,并没有脱离题目范畴,这一答案又何尝不可?

  全网呼吁把分数还给孩子,要求还的实则是孩子的想象力。小小的四分之所以能让许多医生联名呼吁,是因为填鸭式的教育思维束缚了学生的想象力和发散思考能力,引发了人们的反感和抗拒,也是因为人们对基础教育有着更高的期待——给予孩子们独立思考和表达的空间,为他们创造一个更加具有开放性、包容性和创造性的学习和应试环境。

  “我们防护等级是最早降下来的,没办法,你要工作,所以急诊科最先全部感染。”秦宇红告诉记者,去年11月份,急诊科还设有“红区”,核酸阳性的病人在红区就诊,医护人员进入红区要穿防护服,但到12月份,“全变样了”,红区的病人多到溢了出来,抢救床不够用,医护人员开始忙不过来,穿着防护服工作受限,他们干脆脱下防护服,全力抢救病人。

  据媒体此前报道,在黄英贤访华期间,中澳双方同意在多个领域启动或重启对话沟通,其中就包含经贸领域。陈弘对《环球时报》记者表示,这意味着双方实际上已经在一步步朝着磋商解决分歧的方向积极推进。

  从包括这次CNN新闻在内的一系列网络讨论看,全球许多网民都听过“美国人没有世界地理常识”的各种段子,按理说我们不该对这种错误太惊讶。

  “真没想到新车型乘坐舒适度提升不少,车内设备设施优化了很多,给我们全家小长假之旅带来了别样的出行体验。”来自成都青羊区的旅客王先生高兴地说。

  我国经济恢复的基础尚不牢固,需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力仍然较大,外部环境动荡不安,给我国经济带来的影响加深。但我国经济韧性强、潜力大、活力足。优化疫情防控措施将给经济恢复带来重大积极影响,加速释放经济活力。今年已经出台实施一系列扩大有效需求、促进结构优化的政策,政策效应将持续显现。明年还将根据实际需要陆续出台新政策、新措施。存量政策、增量政策叠加发力,将给经济恢复发展带来重大积极影响,明年经济运行有望总体回升。

  2022年12月16日,秦宇红不得不连续值了四个班,白班,夜班,白班,夜班,“40多个小时没睡觉”。17日,他开始出现呼吸困难、浑身水肿、咳血等症状,嗓子也发不出声音。这个51岁的男人终于倒下了,但只休息了一天,又匆忙回到急诊室。

林郁萍

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