王华庆介绍，预防传染病，主要从三个环节入手，包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。比如在学校所开展的晨午检制度、因病缺勤缺课追踪登记，还有健康监测制度，这些都是为了及时发现传染源、控制传染源的措施。如果学生出现了发热、咳嗽、腮腺肿大、腹泻、呕吐、皮疹、结膜充血等症状时，家长要及时向老师报告并及时就医。在平常生活和学习的过程中，科学佩戴口罩、勤洗手，保持手卫生，让密闭的空间尽可能通风，注意咳嗽礼仪，不提倡带病上学上课，在流行 季节尽量要少去大型人群聚集的活动场所，这些都是切断传播途径的措施。要增强免疫力，适当增加锻炼，保持膳食营养的均衡，有规律的作息。接种疫苗是为了提高人群特异性免疫力，也能避免疫苗针对传染病的发生，使疫苗的作用能够得到更好的发挥，进一步保护易感
刀身一震，一股无形的力量爆发，直接将白发步方给震飞。
闻着就奇臭无比，还往嘴巴中塞，这家伙……是被驴踢了脑子么？
一股磅礴的蛋香，茶香滚滚涌动。
面对那将整个环形斗场都是拍的崩碎的一掌……
一根龙头拐杖浮现而出，杖打小白而来。学校开学后呼吸道传染病传播风险加大 如何预防？那人锋锐的目光落在了步方的身上。
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