中新网7月6日电 菏泽市应急管理局6日在其官方微信发布情况通报称，7月5日下午，受高空槽和副热带高压边缘西南暖湿气流影响，菏泽市东明县、鄄城县等地突发强对流龙卷风自然灾害，造成88人受伤，其中5人经抢救无效死亡。初步核查，有2820间房屋受损、6.09万亩农田受灾、48条供电线路损坏。
灾情发生后，省市县迅速行动，全面开展救灾工作，组织省市县医疗专家对受伤人员全力进行救治；逐户排查并及时 转移和妥善安置受灾群众；抽调专业力量，对居民房屋、基础设施受损情况进行全面摸底、连夜抢修，道路、供电、用水、通信等已基本恢复。目前，各项救灾和生产生活恢复工作正在有序进行。
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对校级科研机构进行“优化”可以有，但还应做好“活化”工作。一则，高校需从源头上做好把关审核工作，加强管理，必要时可以适当增加投入，确保校级科研机构有“源头活水”。二则，校级科研机构的设立要多些长远眼光，要聚集多方资源、集中科研力量，突破传统学科学院等的束缚，避免人力、物力和科研资源的隐性浪费。三则，在“淘汰后进”的基础上，要注重“挖掘先进”，对新兴学科、前沿学科中有潜力的校级科研机构要做好帮助扶持工作。四则，具体问题具体分析，对部分科研机构可以尝试以“整合”代替淘汰，探索将科研机构合并或并入其他科研机构，让其继续发挥作用。
研究院方面认为，随着新能源汽车保有量快速增加，市场对新能源汽车认知度、认可度逐步增强，叠加市场增购、换购需求，新能源二手车的交易和流通将会更加活跃。
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面对学生的错误，老师应该有更体面、更温和、更有效的方式去处理，而不是简单粗暴地侵犯隐私、侮辱人格。这样可能会让学生害怕，但不会让学生敬畏并深刻反思。此外，值得注意的是，如果学生因老师的不当行为受到刺激而发生意外，那老师是否合法合规就成了是否承担责任的判断标准。因此依法教育，保护的不只是学生，还有行使教育职权的老师。把握好法律的红线，才能站好岗位的底线。
刘纯蕙
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