国新办29日举行新闻发布会,介绍《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》有关情况,并答记者问。会上,有记者问:请问在做好中小学生教师培训上教育部门都采取了哪些措施,进展如何?下一步如何更好满足教师的专业发展需求,为教师的职业生涯创造更广阔的平台和机遇?
俞伟跃在作出上述回应的同时表示,近年来,教育部会同相关部门在加强中小学教师培训上主要开展了以下几个方面的工作:
第一,完善培训体系。根据教师专业发展不同阶段需求,推动各地建立完善教师梯次递进发展体系,建立起中小学教师5年360个学时的全员 培训制度,形成了高等院校、市县教师发展机构、优质中小学校、专业机构等协同联动的教师培训体系,为教师专业发展提供了坚强支撑。
第二,强化示范引领。通过实施“国培计划”、新时代中小学名师名校长培养计划、学科领军教师培训等示范性国家级培训项目,引领各地创新培训模式,改进培训内容,优化培训管理,组织高质量培训,加强国家、省、市、县、校五级骨干教师队伍建设。
第三,聚焦重点群体。在区域上,优先支持中西部地区、边境地区、民族地区、乡村学校的教师培训。在学科领域上,向音体美劳、科学教育和心理健康教育,包括足球教育等紧缺薄弱学科教师倾斜。开展全国中小学党组织书记校长政治能力和治理能力提升培训。组织骨干教师校长赴新加坡、芬兰等教育发达国家开展研修。
第四,推进数字赋能。加强国家智慧教育公共服务平台“教师研修”板块的建设和应用,常态化开展教师研修,据统计,到目前为止累计参训教师超过6100万人次,建立225个线上名师名校长工作室,带动近10万名骨干教师学习研修。开展人工智能助推教师队伍建设试点,在103个省市县校探索人工智能等新技术助力教师发展的新模式和新路径。
第二天一早两个女忙人离开了龙宫,去了悬浮城。现在龙与美黛莎成了火凤的专职保镖了,龙是前愿意万愿意,因为保护火凤,它每天都能见到焚焰。对于夏雷来说,有三个强大的太古生灵保护火凤,他也不用太担心火凤的安全问题。如果没有这三个强大的太古生灵保镖保护火凤,还有怨太美,他肯定是不放心她们去末日城处理政务的。
怨太美跑得更快了。
“如果你用你和孩子换我回去,我就是死也不会原谅你。”焚焰的声音很虚弱,可坚定无比。
“你们都会死在这里,不过我会照顾你们的妻子,你们的母亲和女儿,哈哈哈!”
夏雷最怕的就是这样的误会,可偏偏也又理解火凤此刻的心情。焚焰是她的母亲,焚焰愿意为她去死,她自然也愿意为焚焰去死。火凤也不知道着块碎片对他意味着什么,又有多少生灵的生死系在这块碎片上。她这样说他,他又怎么能怪救母心切的妻子呢?中新教育丨如何为中小学教师提供更广阔平台和机遇?教育部回应这些,火凤倒没有跟夏雷提起,她只说冥河城的城主鬼道很胖,没有说他好色还吃女人。昨天晚上或许是因为怨太美的原因,也或许是她不好意思,不想提起这些肮脏的传闻。不过是什么原因,并不重要。如果直面鬼道,他一巴掌就能拍死他,就像是拍死一只苍蝇一样。
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