中新网兰州9月9日电(杨娜 姚智超)教师节临近，兰州市七里河区 安西路小学音乐教师王柯藴陆续收到来自学生们的节日祝福，同为小学教师的母亲和已经从教育一线退休多年的奶奶，近来更是沉浸在各种形式的教师节祝福中。

　　“我觉得作为一个老师，你教过的学生能在毕业多年后还记得你，还能送上教师节的祝福，这比任何荣誉都让人满足。”作为“95后”的王柯蕴羡慕母亲和奶奶，也用她们的经历时刻鞭策自己，多年后能成为这样的老师。

　　出生在教育世家，从小对教师行业的耳濡目染，影响着王柯蕴的学业规划、职业选择。2018年从西北师范大学毕业后，隔年她通过了安西路小学的招聘考试，回到自己的母校成为一名小学音乐老师。走上讲台之前，奶奶和妈妈告诉她，既然选择了这份职业，就要脚踏实地做好每一件事，要时刻为学生着想，不能愧对自己人民教师的身份。

　　踏实勤奋、时刻以学生为先，是奶奶和母亲两代小学老师，教给她最宝贵的东西。王柯蕴说，生于20世纪30年代的奶奶，凭借着对知识的渴望和对教育事业的执着追求，毅然投身乡村，成为一名乡村教师。为了不让学生中断学业，她曾经在大雪纷飞中挨家挨户将学生接到教室，也曾多次利用课余时间，带学生到田间地头，让他们在实践中学习，在劳动中成长。

　　“奶奶常说，教育是点亮心灯的火种，教师就是那执火者。所以，虽然我不是主课老师，但我相信，音乐或许更能帮助我走进孩子们的心灵。”王柯蕴至今记得，曾经和母亲在路上偶遇她毕业多年的学生，母亲被远远跑来的学生拥抱并喊着“老师好”的情景，那一刻她对于母亲因为工作缺席自己成长过程的很多抱怨，都得到了释怀。

　　母亲身体力行教会她，要爱自己的每一位学生。王柯蕴说，大多数人对于教师子女都存在误区，认为他们会天然享受到更多教导，对于自己而言，母亲的关注更多给了教过的学生。她会在中秋、端午这样的传统节日带领学生制作月饼、包粽子，并将相关文学知识穿插在有趣的实践活动中；会为患有疾病的学生一对一制定学习计划进行辅导，帮助他们克服困难；会组织诗词朗诵、故事会等活动，激发学生对语文的兴趣。

　　儿时对于母亲种种行为的不理解，却都在成为教师后，转化为激励她创新课堂教学内容、丰富教学方法的动力。在教授音乐的过程中，王柯蕴注重激发学生的音乐兴趣，培养学生的审美能力和创新思维。通过情景剧演绎理解乐理知识等多元的教学方法，让学生在感受不同音乐时且乐且舞，在欣赏音乐的同时能够释放压力、感受生活的美好。

　　除了担任音乐教师，王柯蕴还是安西路小学的大队辅导员。她注重少先队建设的创新与实践，通过组织主题队日活动、志愿服务、社会实践等丰富多彩的少先队活动，引导少先队员们了解社会、关注时事、参与公益，培养他们的社会责任感和公民意识。

　　“在这个岗位上的我是孩子们的伙伴，也是学校与家长沟通的桥梁。”课堂上的王老师，是课堂之外学生的大朋友，她像和朋友聊天一样为学生排解学习生活中的困扰，及时对接老师和家长，共同守护他们健康、快乐的童年。

　　和担任班主任的奶奶和母亲相比，王柯蕴认为自己是幸运的，她的学生不仅局限于固定的一个班级，整个学校的学生，都曾在她的课堂上感受过音乐的美好，这让她无比自豪。“希望多年后，他们在听到某一首曾经学唱过的歌曲时，能想起自己的音乐老师。”王柯蕴说，能被学生铭记在心，就是她教育生涯最值得骄傲的事情。(完)

沐橙想通了之后，忍不住大笑了起来，捂着肚子，胸前起起伏伏，颤动不已。

步方眉头皱的更深了，“既然是因为冥气浓度高，那为什么河水的颜色是血色而不是黑色呢？冥气是黑色的啊？”

果然辣条一出，冥王必现。

“圣女殿下掌控星罗天盘，是莫婆婆唯一的夙愿，所以我不能让你离开。”

狗爷扯了扯狗嘴，有些无语。兰州“95后”小学教师：被学生肯定是最好的奖励摩萨整个身躯都是趴在了星辰护罩之上，挥动起拳头，一拳拳的砸下，砸的星辰护罩似乎都是在剧烈的颤抖，仿佛马上要崩碎！