中新网3月9日电 教育部部长怀进鹏9日表示，对教育系统来说，人工智能是把“金钥匙”，它不仅影响未来的教育，也影响教育的未来，这里有机遇也有挑战。“我认为要想更好地抓住机遇、应对挑战，就必须积极拥抱科技与产业的变革，主动拥抱智能时代。”

　　怀进鹏指出，未来，我们将致力于培养一大批具备数字素养的教师，加强我们在教师队伍的建设，把人工智能技术深入到教育教学和管理全过程、全环节，来研究它的有效性、适应性，让青年一代更加主动地学，让教师更加创造性地教。同时，我们会加强人工智能相关学科专业的高层次人才培养，提升科学研究创新能力，加快平台建设。我们还要加大关注数字教育之下人工智能伦理、隐私保护等的规范性，来引导好、建设好我们的平台，积极参加世界关于人工智能与教育、与伦理相互关系的规则制定。

　　怀进鹏表示，我们的宗旨是让人人有更好的机会，顺应数字时代、迎接智能时代，享受人工智能技术给我们带来的福祉。加强中国智慧教育平台的智能化发展，推进高 水平的国际合作和开放交流是我们的重要任务。

　　十四届全国人大二次会议3月9日举行记者会，邀请教育部部长怀进鹏、人力资源和社会保障部部长王晓萍、住房和城乡建设部部长倪虹、国家疾病预防控制局局长王贺胜就教育、就业和社会保障、住房、医疗疾控等相关问题回答中外记者提问。

“我说亲爱的，我困了，你就要说亲爱的我们回房间去休息吧。我要是说我走不动，你就得抱着我进房间。”

“我想去，要不改天吧。”夏雷说。他已经做了两双机械拳套，一双留给了他自己，一双给了梁正春，就还差梁思瑶那一双了，他想去公司加班做出来。

夏雷说道：“胡市长找我有什么事？”

旁边，申屠义用手背碰了一下汪芳。

“你别浪费时间了，有种你杀了我！”日本女人冲夏雷吼道，很愤怒的样子。教育部：将把人工智能技术深入到教育教学和管理全过程、全环节申屠伟业身后，一大群申屠家的人露出了幸灾乐祸的笑容。尤其是申屠天风，他笑得虽然不是最明显的那个，但他无yí是最开心的那一个。