胡欣红

　　近日，四川乐山一所小学组织春游野炊活动，学生们带着锅碗瓢盆出游，相关视频引发了热议。据该校校长介绍，春季野炊是每年春天他们给孩子们准备的必备项目，已经推行多年。

　　在明媚的春光里，和小伙伴们一起尽情欢笑，这是春游给很多过来人留下的无限美好的记忆。看着视频中一队队洋溢着笑容的孩子们背 着背篓走出校门去野炊的场景，引发了一波“回忆杀”，网友们纷纷想起自己当年春游的经历：“想起小时候也有过这样的春游秋游，好怀念啊！我回不去的青春！”“看到这一幕仿佛坐上了时光机，回到了最简单最快乐的小时候……”

　　令人遗憾的是，近年来，不少中小学取消校外活动已成常态，一些学校甚至连大课间都要求学生乖乖待在教室。尤其是一些伤亡事故发生后，春游被不少学校移出了校外活动和社会实践的计划。

　　小学组织学生带着锅碗瓢盆到校外野炊，引发的不只是一波“回忆杀”，更是公众希望为孩子留住春游的强烈呼吁。当然，一些学校的无奈也十分现实，仅靠呼吁并不能打消学校的重重顾虑，也难以改变一些学校的春游缩水甚至被取消的局面。而且，站在更高层面审视，春游并非是孤立事件，它是所有涉及安全的教育活动的缩影。

　　“天有不测风云，人有旦夕祸福”，学校是学生学习与生活的场所，活蹦乱跳的孩子们聚集在一起，磕碰、冲撞之类在所难免。涉及学生的安全事故可以分为两类：一类是学校教育管理不当而导致的，一类是学校尽了相关教育管理职责但仍然发生的意外事故。对于前者，责任认定自然相当明确，一般没啥异议。关键是后者，学校往往也要承担责任乃至被粗暴问责。如此一来，想方设法规避风险自然成了学校管理者的首选，在“多一事不如少一事”的心态下，尽可能减少户外甚至校内活动就成了无奈的选择，孩子们只好被圈养起来了。

　　学校何以会陷入承担“无限责任”的尴尬处境？原因不一而足，相关法律法规的缺失是其中之一。目前，对在校学生合法权益的法律保护，散见于民法通则、未成年人保护法、义务教育法、教师法等法律法规之中，但对在校学生合法权益的法律保护有的不够具体，有的存在一定的空白。在校学生人身损害案件的责任厘清和处理标准如果没有明确的界定，发生意外事故时学校就难免陷入“说不清、道不明”的纠缠之中。只有从立法和制度上予以切实保障，才能真正打消学校的后顾之忧，解除管理者身上的桎梏，让孩子们摆脱被圈养的命运。

几个侍卫冲了过来，他们看到了正往上爬的夏雷，还有提着一只脚一脸痛苦表情的吱吱。

“它蕴藏的是什么能量？好神奇的感觉……”夏雷将手伸进了钱袋，他的手指触碰到了那块血晶，那一刹那间一丝神秘的能量顿时被他感知到了。而他，他目瞪口呆！

王允双腿往下一沉，跪在了地上，“感谢壮士救命之恩，感谢壮士拯救了这里的百姓。”

“你凶什么凶？脱就脱。”夏雷解开了腰间的兽皮裙。神月如一给他做的兽皮裙几乎没经过处理，臭烘烘的，他早就不想穿了。

在同一片区域，灰色的草地上有两个大坑，大坑底部散落了一地的金属零件。那些金属零件是之前那两个工兵机器人的零部件，它们已经摔成了碎片。学生带“锅碗瓢盆”野炊 “回忆杀”是对春游的呼唤它微乎其微，带着黑暗的因子。