教育部相关负责人表示，“马工程”教材建设是哲学社会科学教材建设的重中之重，编写第一批新时代教育部“马工程”教材，是构建中国原创性哲学社会科学教材体系的重要举措。
相关高校和教材编写团队要充分发挥各方积极性主动性，在体现时代性、凸显原创性、深化专业性、增强针对性上下功夫，将党的创新理论成果有机融入、全面贯穿到教材中。要系统总结新中国成立75年来、特别是 新时代以来的伟大实践，着力推动原创性实践向原创性理论、原创性理论向原创性教材转化，共同打造系列高水平原创性教材，为推动构建中国自主教材体系奠定基础，为培育堪当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。
上述文章写到，《地球科学》十分重视科学知识本质、科学探索本质及地理学思想，重视引导学生思考“什么是科学”。比如，科学探索本质相关的内容中，中国湘教版教材有10个知识点，包括“两小儿辩日”“验证‘朝霞不出门，晚霞行千里’ 的可靠性”等。《地球科学》的知识点超过30个，包括“是什么原因导致云的形成”“冷气团是如何形成的”“如何模拟云层的覆盖”及诸多“批判性思维”问题等，呈现方式也更多样，包括地学、数据分析实验等。
坚持把学生的生命安全和身体健康放在首位的原则，结合同学们体质恢复情况、各方意见建议和北京实际，经过动态评估、审慎研判，<strong>2023年体育中考现场考试调整为合格考，由各区统筹，各学校组织集中测试，参与即合格、合格即满分</strong>。最大限度避免孩子和家长紧张焦虑，最大限度促进疫情后广大学生体能恢复和科学锻炼。
随着塞拉亚逐渐走上从政道路，并于2006年1月27日就任总统，卡斯特罗成了第一夫人。她投身慈善事业来辅佐丈夫，参与创建了一个儿童日常护理中心，旨在帮助单亲妈妈家庭，还在联合国与多个国家的第一夫人进行合作，以帮助女性艾滋病患者。
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不仅是地球科学类知识，在马珏看来，人文、区域地理同样需要让学生学会科学思考。2013年，她曾到英国伦敦调研，旁听了一堂中学地理课。学生要在课堂上运用地理学的方法制定旅游规划。这与国内的教学理念有所差异。她曾想在课上锻炼学生的思考能力，但受限于需要教授的知识点过多，“我们还要受到内容必须讲完的限制”。一些新增的环境和国家安全等知识，多是结论，缺少论证过程，使学生只能站在宏观角度分析，课程也显得较为枯燥。
经综合研判，<strong>决定取消必考类（中长跑或游泳）项目，该项按15分计入体育中考成绩</strong>，其它项目按《漳州市教育局关于公布2023年漳州市初中毕业升学体育与健康考试项目的通知》（漳教中〔2022〕251 号）执行。
童逸淳
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