在文化实践中绽放青春之花(金台随笔)

　　不断加强文化场所与校园之间的互动，建立起精准对接机制，将丰富文化资源持续不断地转化为思政教育的鲜活教材

　　探访北京大运河博物馆，感受运河2500多年文脉悠悠；来到新宫遗址，在对一件件文物的整理、修复中，触摸历史的脉动；将原创作品搬上首都各大剧院，为观众带来精彩的“青春大戏”……这个暑假，不少北京高校学生走出校园，投身火热的文化实践，为首都文化图景增添别样色彩。

　　博物馆、纪念馆、影剧院、文化产业园区等文化场所，蕴藏着丰富的文化资源，彰显着一座城市的人文风貌与精神气质。文化场所“敞开大门”，提供更多深度了解文化知识、利用文化资源的机会， 是实现以文化人、以文育人的题中

　　在北京，首都博物馆在闭馆期间，开启展柜，拿出一批“压箱底的宝贝”，供大学生近距离研究。在陕西西安，秦岭生态博物馆、老物件博物馆、版画博物馆等各具特色的博物馆被“搬”进校园，成为学生们“博悟”成长的新课堂。不断加强文化场所与校园之间的互动，建立起精准对接机制，将丰富文化资源持续不断地转化为思政教育的鲜活教材，能够更好助力学生们在欣赏文化之美中，涵养文化情怀、厚植文化自信。

　　青年成长，离不开文化滋养；文化创新发展，同样需要青年的“奇思妙想”。青年与文化的“亲密接触”，应该是“双向奔赴”。比如，北京首钢文化产业园、798艺术区等多个文化产业园区，邀请北京高校师生以“园区体验官”“园区小助教”等身份，为园区发展建设“把脉问诊”、出谋划策；山东一些高校组织研究生实践团队，深入全国各地探访红色文化，并用年轻人喜闻乐见的方式进行传播……青年人不只是参观者、体验者，更是参与者、建设者。年轻人的加入，新观念的融入，为文化传承发展不断注入新的活力，让文化呈现“年轻态”。

　　文化，因传承而熠熠生辉，因发展而生生不息。让青年学子有更多机会参与文化实践，不仅能为他们朝气蓬勃的青春岁月注入深厚的精神力量，也能够以年轻人的朝气、锐气更好激活文化创新的“一池春水”。这样促进青年成长与文化发展“双赢”的实践探索，不妨更多一些。

我和白洁那么努力让陈子寒上来的原因，一个是因为可怜她，另一个是觉得在公司里，有那么一些自己人无论办什么事往什么方向前行都极顺。至于我另一个私人原因，就是，白洁高兴，我就高兴。就是她一句淡淡的谢谢，都值得我手舞足蹈好几天。

“看到你那一刻，之前的抢劫想法荡然无存。感到自己很残忍，甚至为自己先前的抢劫想法感到可耻，我自己也是有手有脚的男子汉，为什么就生了这么恶心的想法出来！？”

又一同启程了，人生真是一个飘荡的旅程，只要你没死……飘到哪儿都不是适合你的地方。

听了我这么一句话，她那双似喜非喜含情目的光仿佛变得柔和了一些：“一天我没事做，上了个占卜星相命理网站，输入了我的出生年月日时辰，和我最不和的，你知道是谁吗？”

“我宁愿要几十块钱的……我也心安理得的拿。”在文化实践中绽放青春之花“我相信你。你还不还，我都无所谓，只要，你随时让我找到，就行了。我只怕你会像之前一样，悄无声息，爱情使人忘记时间，时间也能使人忘了爱情。”她又发~情的凑上来，迷离着眼睛在我耳边吹气：“我和男人做，只有两个人不戴~套，第一个是那个初~夜的禽兽。第二个，便是你了……其他的，我都是在和套~套做。”