近日，《光明日报》教育周刊推出《这些网上“大思政课”，何以“入脑入心”》报道，取得了积极广泛的社会反响。笔者想就如何讲好奋斗这节“大思政课”谈谈自己的看法。

　　面对新形势，高校要讲好奋斗这节“大思政课”，应坚持系统思维和全局观念，从理念到方法、从内容到表达、从理论到实践多维发力，全面调动育人队伍、阵地及路径等要素力量，真正实现全覆盖，充分发挥协同效应，以育人合力驱动奋斗“加速度”，培养新时代有为青年。

　　思政课精准“导航”，校准奋斗方向

　　一是探索思政课“新打开方式”，不断提高思政课的针对性和吸引力，讲深、讲透、讲活马克思主义经典作品中关于奋斗的重要理念，让青年理解和把握马克思主义奋斗观的深刻内涵，学懂弄通奋斗精神的实践之基、理论之源，引导广大青年胸怀“国之大者”，提升对奋斗的价值认同。二是要清晰阐释中国共产党为什么“能”的历史逻辑、马克思主义为什么“行”的理论逻辑、中国特色社会主义为什么“好”的现实逻辑，筑牢青年群体信仰之基。三是要运用多样化教学手段，如讨论、辩论、情景模拟等，引导学生坚定对当代中国发展道路选择、制度设计等的自信，正确辨别社会生活的主流和支流、现象和本质，把个人奋斗“小目标”与党和国家发展“大蓝图”结合起来，找准奋斗切入点与努力方向。

　　辅导员悉心关爱，托举奋斗志向

　　辅导员是做好青年学生思想政治工作的重要力量。辅导员应坚守育人初心，夯实青年奋斗信念的“压舱石”。

　　一是深入基层一线和学生群体，问情问计问需。及时回应青年在学习、生活、就业等成长过程中遇到的问题和苦恼，对可能出现的负面情绪进行积极疏导，让学生感受到关爱就在身边。提升学生解决困难的能力，使其在各项磨炼和考验中成长成才。二是在潜移默化、润物无声中塑造青年价值观。围绕学生关注的热点话题，寓教于情、境、乐，对学生进行精准推介、正向引导。讲好“开学第一课”，引导青年树立积极的奋斗志向，勉励他们在人生不同阶段站住立稳。三是发挥校园文化的浸润、感染、熏陶作用。辅导员应精心设计、组织开展“党史知识竞赛”“社团文化节”“创新创业大赛”等以奋斗为关键词的活动，使校园文化“燃”起来、师生互动密起来、就业指导实起来，营造奋发向上、健康文明的育人氛围，不断凝聚青年拼搏奋进的时代共识。

　　课程思政供给“燃料”，练就奋斗本领

　　高校专业课程具有重要的育人功能，要强化合力育人意识，提升各科教师的课程思政本领，交叉融合、优势互补，将奋斗精神有机融入课程建设，实现全员全程全方位育人。

　　一是深入挖掘各类课程中的奋斗元素，将奋斗观培育的核心要素与各学科专业知识巧妙衔接。依据高校办学特色，加强课程体系知识内化、技能强化、价值引领等功能的深度融合。授业的同时更要倾心传道，让学生深入了解党史与学科发展的融合进路，引导学生深入体会努力学习专业知识的重要意义，达成专业知识传授与奋斗观协同引领的“最大公约数”。二是将奋斗观教育融入学生职业能力培养体系，以科学的思想理论指导学生开展职业生涯规划，尽早树立正确的职业理想。三是深钻细挖专业知识，实现教学内容的优质供给、教学过程的精准把控、教学效果的有效提升，以透彻的学理分析回应学生关切，让学生增长学识、丰富见识，全面系统地掌握专业基础知识，在比学赶帮超中提升专业技能，提高综合素质，增强奋斗本领。

　　社会实践搭建桥梁，强化奋斗动能

　　如今，大家普遍认为，公共课培育学生综合素质，专业课拓展学生知识的广度、深度，实践类课程引导学生敢闯、会创。但分离式、单向式的课程设置，会割裂理论与实践的逻辑关联，因此，须把校内小课堂与社会大课堂相结合，让青年学生在知中行，加深其对奋斗精神的理解。

　　一是系统挖掘、整合校内外资源，带领学生走进党史博物馆、革命纪念馆等体现奋斗情怀的校外“课堂”，通过开展理论宣讲、国情观察等活动强化学生的政治认同、价值认同、文化认同和情感认同。二是引导青年积极参与社会实践，利用暑期支教、志愿服务等活动，组织学生深入基层，了解国情民情。通过开展生产劳动、实地访谈等活动，促进青年将“情境体验”与“生活体验” 紧密结合，引导他们在服务社会过程中锤炼本领、磨炼意志，实现自我价值。三是引导青年发扬艰苦奋斗精神，将个人发展与社会需要相结合，积极投身国家科技创新最急需的领域，坚持面向世界科技前沿，促进科技成果转化，用新理念、新知识、新本领贡献国家、服务社会。(光明日报)

“鹏爷，小姐已经顺利地坐上车回去了，另外秦家那小娘们回金海市了，随行的还有个年轻人。”

“想！”楚香雪更是娇喘不已地说道。

这位局长大爷听了之后，登时咯噔了一下，他赶紧赔笑道：“领导，您怎么想起给我打电话了。”

林枫笑了笑，说道：“你们父女俩可都是奇葩啊！”

“那好，那你说说，昨天中午在酒店的大堂你撞我的那一下也是碰巧吗？你这么高傲的一个女孩子走路会不看路？俩件事情就算是碰巧，可若是加在一起的话，就不是碰巧了，而且，再加上你昨天晚上极力的勾引我前往你的住所，我便断定你肯定不怀好意思，刚好，今天上午有人给我送来了关于金九的资料，抱歉的是，我看到了你十七八岁的照片。”“大思政课”，讲出青春奋斗真味道一声尖叫传入了周奋的耳朵。