中新网杭州9月1日电(林波)在慈城孔庙举办传统开学礼，将其作为学校礼仪教育的一节课程；在王阳明故居，回荡着学童们诵读“经典传家训”的琅琅书声……近日，浙江多地小学纷纷进入“开学模式”，通过举办别开生面的开学礼活动，将传统文化的深厚底蕴与现代教育的新鲜活力融为一体。

　　“开笔礼”是中国传统文化中对少儿开始识字的仪式称谓，俗称“破蒙”，是古代读书人人生四大礼之一。

　　这一仪式起源于春秋孔子时代，对每个读书人而言具有重大意义。“开笔礼”不仅是一个简单的仪式，更承载着师长对学子们的美好祝愿和殷切期望。

　　如何在“破蒙”仪式中传承传统文化？

　　位于宁波的“千年古县城”慈城，拥有7000年的文明史，2500年的建城史，2200年的建县史，1200年的县城史，人文底蕴深厚。在当地老师带领下，来自慈城中城小学的160余名一年级新生参观了慈城孔庙，跟读《三字经》、练写人生第一笔的“人”字，在“开笔礼”中沉浸式感受传统文化魅力。

　　当日，孩子们从校园出发，走进了慈城孔庙大成殿，庄重地向孔子像鞠躬。随后，老师用朱砂为孩子的额头正中点上红痣，意为开启智慧，寓意着孩子从此眼明心明，好读书，读好书。

　　“开笔礼是我们见证孩子入学的一个重要时刻，已经延续十多年。”据慈城中城小学党支部书记、校长徐扬威介绍，中城小学历来重视礼仪教育，基于百年中城的深厚底蕴以及慈城“千年古县城”的文化内涵，中城小学在整个六年的教育体系中，设置了入学礼、十岁成长礼和毕业礼3个课程内容。

　　无独有偶，在位于余姚的“王阳明故居”内，小学童们身着汉服，在工作人员指引下自正衣冠，并以至诚恭敬的心向王阳明像行“三拜三兴”之礼，表达对圣贤的敬意。

　　随后，小学童们还通过“朱砂开启读书智”“击鼓鸣志许心愿”“启蒙描红学做人”等环节，体验不一样的开学仪式，完成人生的“首次大礼”。

　　作为王阳明出生地、成长地、阳明心学思想重要萌发地和传播地，余姚高度重视阳明思想的研究传承，努力发挥阳明文化的时代价值。

　　“在王阳明故居举办‘开笔礼’，不仅能起到弘扬历史名迹的作用，更能传承 耕读文明，弘扬传统文化。”余姚市文保所副所长黄懿表示，文明礼仪是中华优秀传统文化的重要组成部分，希望通过形式多样的“开笔礼”活动，让孩子们了解中华传统文化的渊源，学习仁义礼智信五常之道，从而懂得感恩、尊师孝亲，引导少儿尚贤尊贤的良好风尚。

　　诚然，开学典礼不仅充满了庄重而温馨的仪式感，更洋溢着浓郁的文化气息，每一个环节都浸透着深厚的文化底蕴，让孩子们在迎接新学期的喜悦中，深刻感受传统文化魅力。(完)

林默直接起身离去，半点机会都不给沈浪。

“大郎，洗脚。”母亲端着温水上前，直接蹲下来要给沈浪洗脚，整个过程自然熟练，很显然过去的十几年沈浪都是母亲洗脚的。

现在，他还是不能确定着是不是错觉。

看着他吃完，母亲才眉开眼笑。

一大群女人回过了头去，这才惊讶地发现刚刚生了孩子的大乔居然下床了，颤颤巍巍地往这边走来。浙江教育观察：如何在“破蒙”仪式中传承传统文化？这种村落是非常保守排外的，加上沈浪父母又不和村里人打交道，所以一直到现在都没能融入。