中新社宁波9月5日电 题：台青宁波创业 公益教学兼任“科学副校长”

　　作者 林波

　　“护肤品原材料主要包括油性原料、表面活性剂、保湿剂、抗氧化剂等。这些原料在护肤品中扮演着不同角色，共同保护和改善皮肤状态。”近日，在浙江省宁波市象山县殷夫中学内，张益荣为学生们带来一堂皮肤护理知识讲座。

　　“在教育领域，最应警惕的是将学生孤立于‘象牙塔’之内。”面对日新月异的社会发展，张益荣不断探索学校教育与外部世界的最新动态融合，“我们需要多元化的交流，以拓宽学生的视野”。

　　2016年，因看好大陆发展，张益荣果断“登陆”，开启自己的创业圆梦之旅。2021年，在朋友的推荐下，张益荣来到宁波象山开启事业的另一片天，“宁波的创新创业环境十分优越，非常适合研发工作的开展”。

　　2024年3月，他收到象山教育部门的邀请，“他们希望我能为大徐镇中心小学的孩子讲述创业创新故事，并引导他们设定人生规划目标”。

　　思考再三后，张益荣决定以“科学与成长教育”作为他首堂课的主题，希望能与同学们分享“科学精神”的深远意义，激励他们在科学探索的道路上不断前行。

　　在张益荣看来，“大胆假设、小心求证”构成科学精神的核心要义，他坚信每个人都潜藏着科学精神，只是在日常生活中未能察觉。

　　他举例说：“当有人提及‘隔壁班的同学球技超群’时，有同学采信，有同学选择通过实战较量，亲身体验其技艺之精，这便是‘小心求证’科学精神的生动体现。”

　　2024年4月，张益荣正式受聘成为象山县大徐镇中心小学的校外“科学副校长”，定期为学生分享“科学小知识”。

　　从“创业台青”到“科学副校长”的身份转变，标志着张益荣的职业生涯打开了新的篇章。

　　对于“科学副校长”这个头衔，张益荣说，虽是公益教学，他却乐此不疲，风风火火干了起来。凭借接地气的课堂教学风格，他的课程广受欢迎并成功“破圈”，收到包括象山县殷夫中学在内的多所学校的热情邀请。

　　中学生不同于小学生，中学生需要什么样的“科学课”，为何开展护肤讲座？

　　“让科学之光与护肤之 美在校园共同绽放。”张益荣说，在全民护肤意识高涨的当下，他希望将护肤原料的奥秘传授给同学们，“护肤品制作原理并不复杂，我的愿望是让同学们能穿透广告营销的迷雾，捕捉到背后的真实知识”。

　　除了理论教学外，张益荣还带领学生制作护手霜等护肤品，让他们感受动手实践的乐趣。

　　象山县殷夫中学校长朱炜炜说：“张老师带来的课程分享，不仅拓宽了学生视野，还可以激发他们对科学探索的兴趣，为未来的职业发展打下基础。”

夏雷的双拳打开，往中间一抱抱住往地上瘫倒的朱莜莜和车厘子，然后往前冲刺。

唐云海手中的龙头拐杖扫向了夏雷的脑袋，他是最先反应过来并出手的人。

夏雷将金属密码箱提在了手中，然后去开了门。金大珠的手中握着一把削水果的刀，那是她能找到的唯一的武器。她看上去很紧张的样子，握着刀的手有点轻颤的感觉。

车厘子也紧紧的盯着夏雷的眼睛，关于他的一切她都很在意，也莫名紧张。

“我就知道你没有睡。”玛利亚笑着说道：“你这样神奇的男人，我进屋你怎么会么有察觉？你其实知道我进来了，也知道我想干什么，可你没有制止我，这说明其实你也想要，对吗？”台青宁波创业 公益教学兼任“科学副校长”“我最漂亮的主人，玻璃墙挡住我了，要我拆了它吗？否则，我无法完成你的指令。”烈龙发酵器说道。这一次它的声音不仅从夏雷的多功能腕表之中传出来，也从玻璃墙的后面传到了每一个人的耳朵之中。