王华庆介绍，预防传染病，主要从三个环节入手，包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。比如在学校所开展的晨午检制度、因病缺勤缺课追踪登记，还有健康监测制度，这些都是为了及时发现传染源、控制传染源的措施。如果学生出现了发热、咳嗽、腮腺肿大、腹泻、呕吐、皮疹、结膜充血等症状时，家长要及时向老师报告并及时就医。在平常生活和学习的过程中，科学佩戴口罩、勤洗手，保持手卫生，让密闭的空间尽可能通风，注意咳嗽礼仪，不提倡带病上学上课，在流行季节尽量要少去大型人群聚集的活动场所，这些都是切断传播途径的措施。要增强免疫力，适当增加锻炼，保持膳食营养的均衡，有规律的作息。接种疫苗是为了提高人群特异性免疫力，也能避免疫苗针对传染病的发生，使疫苗 的作用能够得到更好的发挥，进一步保护易感者。

申屠天音用眼角的余光看了站在旁边的夏雷一眼，她似乎是在观察夏雷的反应。

将狙击步枪拿在手中，夏雷才稍微镇定了一些。他将头慢慢地移到岩石的边沿，但不探头出去，利用左眼的透视能力，穿透岩石的边沿，让视线直达对面的山林。

“好，我准备一下。”古定山挂断了电话。

古定山顿时愣了一下，跟着说道：“老裘，不好意思，我不知道是你，刚才遇到一点烦心的事。”

夏雪翘起了小嘴，“为什么？哥，我喜欢学那些本事。从小到大都是你在保护我，我学会了那些本事就没人敢欺负我了，我自己就能保护我自己。”学校开学后呼吸道传染病传播风险加大 如何预防？夏雷说道：“你看我这个样子是一个冲动的人吗？”