sm调教论坛字母圈|「これからどこに行くの」と僕は訊いてみた。
打造“活”动课堂,因材施教,提高农村党员“全勤率”。“理不学则不知,学不深则不通”,理论学习是主题教育落实见效的关键一环,农村党员不能因为年龄、学历、时间、环境等原因降低学习的标准和质量。基层党组织在开展主题教育时,要针对党员的实际情况,“线上”与“线下”结合,确保不漏一人。针对外出务工的党员,通过邮寄教材、节假日“补课”、线上学习等方式,让农村流动党员离家不离党。针对年纪偏大、行动不便的老党员开展“送学上门”“结对帮学”活动,让他们在家也能与主题教育“零距离”。对于常住党员,采取主题党课、“支部书记带头领学”等方式,定期组织开展集中学习,营造浓厚的学习氛围。同时运用乡村大喇叭、“学习强国”应用软件、微信群等载体,构建时时可学、处处能学的“活动课堂”。
构建“活”力载体,提趣增效,提高农村党员“参与度”。 “学习有法,学无定法,贵在得法”,在农村开展主题教育接地气方能聚人气、有实绩。既要 “坐下来学”也要“走出去学”,利用本地区红色资源,开展循迹溯源活动,带领党员们在重温革命历史中坚定理想信念。既要“坐着听”也要“站着讲”,邀请优秀党员、“土 专家”“田秀才”、致富能手等,讲理论、讲政策、讲法律、讲技术,推动主题教育在田间地头、在基层一线落地开花。既要“上理论课”也要“上活动课”,利用新时代文明实践站、党群服务中心等阵地,开展观看红色电影、学习身边榜样等群众喜闻乐见的活动,用小角度讲清大道理,用身边事讲实硬道理,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
林兰亚(记者 王亦柔)09月12日,“那个使命……”蓝吉儿的神色顿时黯淡了下来。
林兰亚(记者 杜智杰)09月12日,然后,便是熟悉的柔软。他的心中忽然冒出了一个奇怪的念头,“我要是一个普通人的话,我大概会被她捂死吧?”
“老板,你的……内裤……漏电、电电……”她说话的声音也颤个不停。
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